安徽省涡阳县第四中学2014-2015学年高一下学期第二次质量检测生物试题 WORD版含答案.doc
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涡阳四中2014-2015学年度高一下学期第二次质量检测生物试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.所有答案务必填写到答题纸上相应的位置,答在试卷上一律无效!3.请同学们保管好自己的试卷,便于老师讲评。第I卷选择题(50分)一、单项选择题,每题只有一个最佳选项(每题2分,共50分)1.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下列选项中不正确的是()上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输Na+进出上皮细胞的方式是不同的管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性2.生物酶牙膏备受人们青睐,其中所含的酶可以分解细菌。下列有关酶的叙述正确的是()A.组成酶的基本单位都是氨基酸B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活C.酶催化效率高是因为其提供活化能的作用显著D.酶在化学反应的前后数量和性质均不改变,且可以在细胞外发挥作用3.下列关于ATP的叙述正确的是()A.红细胞吸收葡萄糖的过程中伴随ATP的水解B.DNA与ATP的组成元素的种类完全相同C.ATP为高能磷酸化合物,因为ATP中含有3个高能磷酸键D.为满足对能量的需求,肌细胞中贮存大量ATP4.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1:25.下列关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()A.没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸B.没有叶绿体的生物一定是异养型生物C.用高倍镜观察线粒体时,需要用甲基绿对其进行染色,呈蓝绿色D.绿色植物叶肉细胞进行光合作用时,ATP的运输方向是由类囊体薄膜到叶绿体基质6.右图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”的实验改进装置,下面与之有关的叙述中,错误的是()应将色素滤液滴在a处,而不能滴在b处B.应向培养皿中倒入层析液C.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色D.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)7.下图表示在一定浓度的CO2,适宜温度下,光照强度对某植物的光合作用的影响。下列相关叙述正确的是()A.当光照强度为2000lx时,该植物每小时光合作用所产生的氧气量为17mlB.当光照强度为2000lx时,限制该植物光合速率的环境因素为CO2浓度、光照强度、温度等C.当植物缺镁时,M点将会右移D.在M点,该植物既不产生O2,也不消耗O28.在一个细胞周期中,最可能发生在同一个时期的是()A.着丝点的分裂和染色单体的形成B.染色体数加倍和DNA数目的加倍C.DNA的复制和中心粒的复制D.细胞板的出现和纺锤体的出现9.下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。下列有关的叙述,正确的是()A.若为有丝分裂,则ef(不含e,f点)的末尾阶段将会出现细胞板B.若为有丝分裂,则在显微镜下纺锤体和赤道板均可在cd(不含c,d点)段某一时期观察到C.若为减数分裂,则cd(不含c,d点)期的细胞都有23对同源染色体D.若为减数分裂,则cd(不含c,d点)期的细胞都含有姐妹染色单体10.关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”表述不正确的是()A.通过在高倍镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态,可以判断这些细胞所处的时期B.解离和压片都有利于组织中的细胞相互分散开C.该实验中对实验材料进行漂洗的目的是为了洗去多余的解离液D.视野中绝大多数细胞都能观察到高度螺旋化的染色体11.以下关于细胞生命活动的叙述,正确的是()A.克隆羊“多利”是将乳腺细胞的核移植到去核的卵细胞中培育成的,体现了细胞的全能性B.人体内被病原体感染的细胞的清除,是细胞坏死的过程C.与人体正常的体细胞相比,癌细胞的核糖体数量较多D.造血干细胞属于已分化的细胞,丧失了增殖能力12.下列生物性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的紫花与牵牛花的白花B.小鼠的短尾与长尾C.果蝇的红眼与残翅D.绵羊的长毛与细毛13.孟德尔遗传定律只能发生在()①真核生物②原核生物③无性生殖④有性生殖⑤细胞质基因⑥细胞核基因A.②③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.①③⑤14.人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,控制这对相对性状的基因位于常染色体上。现有一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的儿子和一个双眼皮的女儿,下列相关叙述不正确的是()A.单眼皮为隐性性状B.这对夫妇控制该对相对性状的遗传因子组成相同C.这个双眼
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