有趣的图形宝宝幼儿园教案有趣的图形宝宝幼儿园教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的有趣的图形宝宝幼儿园教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、能运用各种感官，初步感知三角形物体的基本特征。2、喜欢参与探索活动，会用“三角形的xx”讲述三角形物体。活动准备：1、托盘（人手一个）放在椅子下面。2、圆形、方形、三角形玩具（人手一个）。3、圆形、方形、三角形盒子各一只。4、三角形物体人手一份。活动过程：一、自由探索师：（边进活动室边开始）宝宝，你们喜欢玩具吗？今天蒋老师准备了一些玩具，你们想玩吗？每人选一样，找个空地方玩一玩，看一看它们是什么形状的？幼儿自由探索。师：宝宝们，好玩吗？带着好玩的玩具回座位，让玩具也休息一下吧！（放在椅子下）师：你的玩具是什么？是什么形状的？用好听的话说一说“圆圆的（方方的）xx”师：你的玩具和他们一样吗？是什么形状的？师：它有1、2、3三条边，还有1、2、3三只角，这是三角形玩具。哪个宝宝的玩具和他一样是三角形玩具的，给大家看一看。二、送玩具回家师：老师这有个方方的盒子，这是方方的玩具的家，这个圆圆的盒子呢是圆圆的`玩具的家，这个三角形盒子呀就是三角形玩具的家，送玩具回家的时候还要说句好听的话“xx的玩具回家啦！”宝宝们拿好玩具送他们回家啦。师：宝宝们真能干，玩具都回家了，这是谁的家？对，这是三角形玩具的家，三角形有3条边，3个角。三、找三角形物体师：在我们上课的地方也有三角形的东西，我们一起来找一找。师：你找到了什么？四、延伸师：我们生活中还有很多三角形的东西，看，这是什么？（看课件）师：今天宝宝认识了三角形的东西，回家后也来找一找三角形的东西。