北京市第十五中学北师大版物理九年级第十一章简单电路定向攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，当人触摸科技馆内“静电球”时，头发便会飘起来，形成“怒发冲冠”的现象。关于这个现象的说法错误的是（）A．手必须与“静电球”的外壳不断摩擦起电B．散开的头发带的一定是同种电荷C．在干燥的环境中完成这个实验会更容易D．脚与大地之间必须用绝缘体隔离2、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验，其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景，丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B．乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C．丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D．该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的3、现有甲、乙、丙、丁四个通电球，已知甲、丁相互吸引，乙、丙相互排斥，则下列说法中正确的是（）A．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互排斥B．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互吸引C．如果甲、乙相互吸引，则丙、丁一定相互吸引D．如果甲、乙相互排斥，则丙、丁一定相互排斥4、如图所示，开关闭合后，三盏灯属于并联的是（）A．B．C．D．5、如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是（）A．若只将B，C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮B．若只将A，C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D．将A，B接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显6、甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体，若将它们串联在电路中，则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是（）A．若L甲＞L乙，则U甲＜U乙B．若L甲＜L乙，则U甲＝U乙C．若L甲＜L乙，则U甲＞U乙D．若L甲＞L乙，则U甲＞U乙7、如图，小南发现学校门口的智能门禁具有人脸识别和检测体温的功能，当发现来访人员是我校师生且体温正常时即可放行，并且扬声器会发出“小南，体温正常，请进”的声音，免去了疫情期间人工检测的繁琐。若当“来人为我校师生时”闭合，当“体温正常时”闭合，则以下扬声器发声电路的设计，符合要求的是（）A．B．C．D．8、如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是（）A．若甲带正电，则乙一定带负电B．若甲带正电，则乙可能带负电C．若甲带正电，则乙可能带正电D．若甲不带电，则乙可能不带电9、如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列中正确的是()A．闪电发生时，创造了电荷B．闪电发生前避雷针也带正电C．图中的电流方向是从云层到避雷针D．正电荷从云层定向移动到大地10、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两电流表读数之比，此时、的电压之比；若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则甲、乙两电压表的读数之比。2、如图所示电路，电流表A1测量的是通过灯的电流，如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为A．3、某串彩灯串联着15只小灯泡，通过插头处电流是150mA，通过第15只灯泡的电流是mA。4、如图所示，是一款国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于(选填“用电器”或“电源”)：家用电冰箱、洗衣机、空调等电器一般采用(选填“串联”或“并联”