幼儿园中班昆虫运动会教案幼儿园中班昆虫运动会教案作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的幼儿园中班昆虫运动会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园中班昆虫运动会教案1设计意图：幼儿对看图说话活动比较感兴趣，同时又喜欢模仿各种小动物的动作，拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习，在此基础上，我设计了本次育活动。活动目标：1.能看图描述小动物参加运动会的项目。2.丰富动词"跑、爬、跳、游"，会用句式"xx会x"说一句话。活动准备：经验准备：引导幼儿了解一些小动物的.名称和主要生活习惯；活动前组织幼儿进行跑、跳、爬等活动，引导幼儿感受运动的快乐。物质准备：PPT森林运动会背景图，各种小动物贴纸。活动过程：一、以"天气冷，做运动"引题，初步感受跑、爬、跳、游的含义。1、指导语：天气好冷呀，小朋友们我们需要做运动，让我们一起来做运动热热身。2、引导幼儿先跑一跑，学小兔跳一跳，在爬呀爬，学学小鱼游游游，游回座位上咯！（边做边说出动词）二、出示挂图，引导幼儿观察、讲述。1、指导语：昨天啊，森林里刚刚举行了一场运动会，老师拍了一幅运动会上的照片，我们一起来看看吧。2、提问：你们瞧，图里有哪些小动物？他们在比赛什么？3、引导幼儿边讲述边用肢体形态表现画中的运动项目。三、出示小河背景图，引导幼儿讲述谁要参加游的比赛。1、请幼儿说说谁会游？并请个别幼儿上来把小动物贴在相应的背景图上。四、结合小动物的特点引导幼儿用xx会x句式讲一句话,并送动物参加比赛。1、引导幼儿运用句式说一句话。教师示范仿编句式:小羊会跑，咩咩咩。小猴会爬，吱吱吱。2、幼儿自由回答，并贴上所说的动物。五、学小鱼游到教室外面。活动延伸：教师和幼儿一起来做韵律操《我真的很棒》。组织幼儿到户外参加运动会。幼儿园中班昆虫运动会教案2活动目标：1、在了解常见昆虫不同本领的基础上理解儿歌并学念儿歌。2、发挥想象愿意在同伴面前表达自己的看法。准备：运动进行曲文字：动物运动会摔跤、飞机、大刀、长枪、跳高、举重的图片活动过程：一、引起兴趣1、森林里要召开运动会了，可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?：原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑、长枪等等许多的比赛项目。2、今天的运动会有点特别，不是大人来比赛也不是小朋友，是一些昆虫来比赛是一场昆虫运动会，你们猜猜会有哪些昆虫来比赛呢?二、讨论交流1、幼儿自由的讲述。2、教师出示蜻蜓："看看有哪只昆虫来比赛了呀?"3、蜻蜓会参加比赛呢?为什么?：原来蜻蜓有一对大大的翅膀可以飞得很快，所以蜻蜓要参加开飞机的比赛呢。(出示飞机图片)4、"蛐蛐蛐蛐，谁来了?"(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本领他会参加什么比赛呢?：原来蟋蟀平时有摔跤的本领，我们有时候看到斗蛐蛐的，它们就要参加摔跤比赛。(出示摔跤的图片)5、"嗡嗡嗡，谁来了?小蜜蜂它说，我想参加游泳比赛你们觉得合适吗?为什么?"：小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的'刺，裁判建议它参加长枪比赛。(出示长枪的图片)6、"我们也要参加比赛，我们也要参加比赛，看看还有谁来了?"(出示螳螂、蚂蚁、蚱蜢)它们会参加什么比赛呢?为什么?：原来，螳螂舞大刀，蚂蚁练举重，蚱蜢学跳高，昆虫运动会，大火劲头高。7、现在有几只昆虫来参加运动会了?它们参加什么比赛?(教师念儿歌)8、好，现在运动会马上要开始了，运动员入场(放进行曲将昆虫拉进场)9、昆虫进场了，可是它们把自己要参加的比赛项目忘记了，谁来告诉它们?(请幼儿将不同的图片贴在相应的动物旁边贴教师边念)10、你们来做小裁判，再来告诉这些运动员一次好吗?我先叫昆虫的名字你们告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)11、你们来做小裁判，再来告诉这些运动员一次好吗?这次你们先叫昆虫的名字我来告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)12、我来问问这些运动员："你们高清楚了吗自己比赛什么?它们说高清楚了。"那好，运动员到各自的场地比赛。(放进行曲)幼儿园中班昆虫运动会教案3一、活动目标：1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的'精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间：20xx年四月下旬上午9:00-10:30三、活动对象：大班所有班级幼儿及家长四、活动地点：幼儿园操场五、活动形式：节目表演、亲子体育游戏比赛。六、活动内容（一）活