欧美电影文化 智慧树知到网课章节测试答案.pdf
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见面课:论坛回应与选择题重释1、选择题:艺术源于生活,高于生活选项:A:对B:错答案:【错】2、选择题:成长教育小说的情节主要是关于选项:A:异国情调B:宗教和政治C:青春、成长和幻灭等选择题D:历史人物答案:【青春、成长和幻灭等选择题】3、选择题:里尔克《给一个青年的十封信》中写道,“人们爱把青年比作春,这比喻是正确的。可是彼此的相似与其说是青年人的晴朗如春日的明丽,倒不如从另一方面看,青年人的愁苦、青年人的生长、更像那在阴云黯淡的风里、雨里、寒里演变的春。”请选出符合这段话意思的多个选项()选项:A:青春既像春天那样美好,又充满了不安、蜕变和痛苦B:里尔克强调了青春是一个成长过程和过渡阶段C:里尔克只是随意的比喻D:里尔克认为人们的比喻是对的,但是里尔克换了一个视角来分析和理解这个比喻答案:【青春既像春天那样美好,又充满了不安、蜕变和痛苦;里尔克强调了青春是一个成长过程和过渡阶段;里尔克认为人们的比喻是对的,但是里尔克换了一个视角来分析和理解这个比喻】4、选择题:成长总是自我否定。()选项:A:对B:错答案:【对】5、选择题:《四百击》在法语中是人们用来形容选项:A:打了四百下B:青春期的强烈反叛C:打架D:不知道什么意思答案:【青春期的强烈反叛】见面课:课程总结与温故知新1、选择题:人们为什么相信看不见摸不着的事物是真实的,是因为选项:A:只是冲动B:因为我们想要或者需要它们这样C:这是迷信D:个人选择而已答案:【因为我们想要或者需要它们这样】2、选择题:“我完全拒斥故事。因为在我看来他们除了带来谎言外别无所有。而最大的谎言就是故事总是表现出事实上并不存在的有头有尾的一致性和连贯性,而现实根本不是这样的。”这段话的作者是()选项:A:费里尼B:特吕弗C:库斯图里卡D:维姆-文德斯答案:【维姆-文德斯】3、选择题:我们理解现实,理解我们的生存境遇,一定是建立在描述的基础上的选项:A:对B:错答案:【对】4、选择题:电影《罗生门》中强调多襄丸、妻子真砂、武士、樵夫都撒谎了,谎言背后的根本原因选项:A:禁忌B:社会地位C:利益D:权力答案:【禁忌】5、选择题:《朗读者》中男主人公麦克没有发现了汉娜是文盲的秘密选项:A:对B:错答案:【错】见面课:难点释疑与错误纠正1、选择题:古典叙事模式是()选项:A:如生活般的假象,生活的片段,开放式的结尾,作者中立的虚伪B:只是简单的再现事物C:开头,中间,高潮,结尾D:纪录片答案:【开头,中间,高潮,结尾】2、选择题:现实是选项:A:现实就是正在发生的事情B:客观存在的事物C:现实不等于事件,而是包含了对事件的判断和确认D:现实就是没有钱答案:【现实不等于事件,而是包含了对事件的判断和确认】3、选择题:现实主义叙事模式是选项:A:开头,中间,高潮,结尾B:如生活般的假象,生活的片段,开放式的结尾,作者中立的虚伪C:就是现实D:革命题材答案:【如生活般的假象,生活的片段,开放式的结尾,作者中立的虚伪】4、选择题:任何种类的艺术都是一种认识形式,它有助于加深我们对自己的认识,从而也加深我们对世界的熟悉性。选项:A:是B:否答案:【是】5、选择题:费里尼认为,无论现实如何,新现实主义就是一种摆脱偏见,摆脱横亘在现实与自我之间的规约去看事实的方法——消除先入之见,诚实地去看待它——这里的现实不仅仅指的是社会现实,也指一个人内在的所有现实选项:A:是B:否答案:【是】第一章章节测试1、选择题:艺术的一个功能是()选项:A:使看不见的东西看见B:源于生活,高于生活答案:【使看不见的东西看见】2、选择题:“我怕丧失对他人的兴趣”。是波兰导演()的名言。选项:A:瓦伊达B:基耶斯洛夫斯基答案:【基耶斯洛夫斯基】3、选择题:电影保存了时间是指()选项:A:让时间停止B:人的生命经验答案:【人的生命经验】4、选择题:电影是继文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐、舞蹈之后的()选项:A:第七种艺术B:第六种艺术答案:【第七种艺术】5、选择题:《云上的日子》的导演是()选项:A:帕索里尼B:米开朗琪罗-安东尼奥尼答案:【米开朗琪罗-安东尼奥尼】6、选择题《:云上的日子》中有一段对