会计学点击图片播放(bōfànɡ)视频灰色迎上去阿姨(āyí)头顶追上去披着鼓着游哇游学生自由读课文，思考(sīkǎo)：1.小蝌蚪在找妈妈的过程中依次遇到了谁？2.小蝌蚪找到妈妈了吗？它的妈妈是谁？鲤鱼(lǐyú)质疑：小蝌蚪和青蛙(qīngwā)的外形差远了，青蛙(qīngwā)怎么会是小蝌蚪的妈妈呢？（）脑袋，（）的身子(shēnzi)，（）的尾巴。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食(bǔshí)，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛(yǎnjing)，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”/荷叶上蹲着一只大青蛙(qīngwā)，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们(tāmen)跟着妈妈天天去捉害虫。你们已经长成青蛙(qīngwā)了。小青蛙(qīngwā)的尾巴已经不见了。已经。我会说探究活动（根据条件选择活动进行）1.到附近的小河、池塘、稻田边观察蝌蚪，亲眼看看小青蛙的外形特点，听听他们的叫声。2.充分利用班级的生物角，养几只小蝌蚪，定期观察小蝌蚪的身体变化，当小蝌蚪变成青蛙后，把它放回大自然，热爱动物、保护动物。3.小组之间自愿结合，结合课文内容编排课本剧，配上富有(fùyǒu)情趣的音乐，进行表演，如果条件允许，还可以制作相关的道具：水草、荷叶、稻田等。