解析卷北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路定向测试试题(含详细解析).docx
上传人:一条****然后 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:19 大小:269KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

解析卷北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路定向测试试题(含详细解析).docx

解析卷北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路定向测试试题(含详细解析).docx

预览

免费试读已结束,剩余 9 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯L2熄灭,且只有都心只电表的示数变大。下列判断正确的是()A.L1短路,电压表的示数变小B.L1断路,电流表的示数变大C.L2短路,电压表的示数变大D.L2断路,电压表的示数变大2、高铁车厢内两个相邻的洗手间如果同时使用时,红灯亮;如果两洗手间都不使用或者只使用一个时,红灯不亮。下列电路图能实现上述功能的是()A.B.C.D.3、如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是()A.L1处发生断路B.L1被短接C.L2处发生断路D.L2被短接4、如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电压表的示数为1V,下列描述正确的是()A.L1两端电压为1VB.L1两端电压为2VC.L2两端电压为2VD.L1和L2两端电压之和为4V5、在如图所示的各电路中,开关闭合后,两盏小灯泡都能发光的是()A.B.C.D.6、有关电阻的说法,以下正确的是()A.加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍B.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零C.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关D.只有导体有电阻,绝缘体没有电阻7、小亮发现骑车上学的同学们,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上好锁抽出钥匙(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计,其中符合要求的是()A.B.C.D.8、甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体,若将它们串联在电路中,则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是()A.若L甲>L乙,则U甲<U乙B.若L甲<L乙,则U甲=U乙C.若L甲<L乙,则U甲>U乙D.若L甲>L乙,则U甲>U乙9、如图所示,电路连接没有错误,每只灯泡都能正常发光,“甲”、“乙”是电流表或电压表,且均有正常的读数,则下列判断正确的是()A.甲、乙都是电流表B.甲、乙都是电压表C.甲是电压表,乙是电流表D.甲是电流表,乙是电压表10、某品牌滚筒洗衣机,筒门处有开关S1,筒门关闭时S1闭合,筒门打开时S1断开。筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时,洗衣机才能工作。下列符合要求的电路图是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是,乙表是。2、让与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的通草小球,发现小球被排开,那么小球肯定(选填“正”或“负”)电。3、在探究串联电路的电压关系时,小明同学设计的实验电路如图所示。他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是(选填“正确”或“不正确”)的,理由是。4、如图用一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将一个泡沫小球靠近吸管一端,发现吸管自动靠近小球,这说明泡沫小球(选填“一定”或“不一定”)带电;把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近,观察到吸管被排斥,这说明:吸管带(选填“正”或“负”)电荷,用餐巾纸摩擦时,吸管(选填“失去”或“得到”)电子。5、用一根细线将轻质的泡沫小球悬挂起来,然后用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫小球时,出现的情景如图所示。根据所学的物理知识可判断泡沫小球的带电情况是:。6、用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,验电器的工作原理是。7、如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知盐水电池的电压为V。
立即下载