小学德育工作方案第二学期范文新的学期开始了，我担任四年级的班主任。学生各个方面比去年都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从本这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的要求我将我的班级的德育方案安排如下：一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。2、对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在每周星期一，坚持让学生背诵《小学生日常行为标准》，提高学生的思想觉悟。在班会上，以平安为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等平安教育。3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生上课答复以下问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。4、做好学生的思想工作，积极和家长交流，催促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。二、配合学校，做好各项工作1、以写作好的同学为典范，激发同学们的写作兴趣。2、鼓励学生之间互相催促、互相评比，提高德育的实效性。3、对于国旗下讲话，利用好时机，给每一个孩子锻炼的时机。加强训练，培养学生的自信心。一、德育工作内容以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要依据;以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价，争创优秀班集体、特色班集体，争当优秀小学生为主要措施。构建和谐校园，实现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容详细化;德育方法高效化。二、德育工作的思路:1、建立一支队伍:加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。2、贯穿一个主旋律:开展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。3、强化一项工作:加强对学生日常标准教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源，建好德育基地，开展社区活动。5、开展一系列活动:即班队活动，科技、文体活动，社会实践活动等。6、营造一个环境:加强校园环境建立和文化建立，优化育人环境。7、树立一批典型:评选优秀班集体，优秀班主任、班队干部和学生。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立，拓宽德育思路，增强德育工作的针对性。1、定期研究德育工作，对学校德育工作进展检查、督查、评估;审核德育工作方案及总结。2、标准德育工作档案材料，迎接校内外各项工作检查。3、继续实行班主任例会制度，总结工作、组织学习、进展多种形式的交流活动。4、继续完善班主任工作考核，做到科学评价，公正公开。5、开展班主任工作方案及班主任论文、案例交流活动。6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。(二)狠抓班风建立，争创优秀班集体。1、建立、完善德育评价制度，发挥评价的鼓励、导向功能，促进班风、校风的形成。2、每日对各班的常规管理工作进展检查、评比。根据检查、评比，确定评价等级。。3、争创特色班集体。每班根据班级实际情况于学期初制定方案，班集体在某一方面成绩突出者，学校在学期末进展表彰。4、每月底检查班队会质量，做到专时专用，单周上班会，双周上队会。班、队会要有备课笔记(备在班主任手册上)。(三)加强学生的思想教育，开展丰富多彩的教育活动。1、充分利用播送、板报、校会、班队会、国旗下讲话等形式对学生进展法制教育。使学生做到学法、知法、懂法、守法。2、开展“五个一”活动，广泛开展思想道德教育实践活动3、对学生进展环境知识教育。4、开展读书教育活动，组织学生参加征文比赛。(四)优化育人环境，营造良好的育人气氛。1、加大播送、板报、橱窗、宣传力度，充分发挥宣传阵地的教育作用。2、各班黑板报开设“学习的典范”专栏。专栏内展出典型学生事迹，树立身边的学习样板。3、深入细致地做好对学生的心理咨询工作。(五)加强班级文化建立，营造良好的育人气氛。1、各班每月更换一次板报。2、加强校园的环境建立，坚持晨扫、晚扫、平时保洁制度，做到日查、周评。(六)加强课外教育，培养特长学生。1、继续抓好学生鼓号队、腰鼓队等校队活动。2、加强各种校运动队集训力度，提高训练质量，保证训练时间，力争在各类比赛中取得好成绩。(七)加强“三结合”教育，形成学校、社会、家庭三位一体的立体育人网