天津市滨海新区汉沽第六中学2020-2021学年高一历史上学期期中试题一、单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1、考古发现是了解史前社会的主要证据，下列一组图片是半坡遗址发掘出的文物，通过这组图片我们可以了解到半坡原始居民的生产生活状况是（）图1炭化的粟图2穿孔石斧图3鱼纹盆图4纺轮①原始农业有了一定的发展②能够制作磨制石器③生活用具主要是青铜器④出现了早期的纺织业A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2、商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是（）A、具有民主色彩B、以血缘为纽带C、权力高度集中D、神权王权结合3、有人把春秋战国各种思想描述为：“归服自然的隐士派”，“中央集权的法制派”，“提倡节俭与互爱互利的反战派”，“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是()A.儒道墨法B.墨儒法道C.法儒道墨D.道法墨儒4、以下能够显示关于秦朝的历史信息有()①实现了国家统一②确立了君主专制制度③传子制度开始出现④建立了三公九卿制度①②③④B.①②④C.①③④D.②③④5、西汉建立后,社会十分贫困.汉高祖通过实行下列哪一政策来恢复经济、发展生产()A.统一度量衡B.休养生息C.“罢黜百家,独尊儒术”D.抵御匈奴,巩固边防6、公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施()A．有利于加强中央集权B．抑制了农业生产发展C．彻底解决了封国问题D．实现了思想的大一统7、某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“南北朝并存”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料，这些资料反映的共同主题是（）A．中国境内早期人类与文明的起源B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．早期国家的产生与社会变革8、北魏孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元,在光极堂赐群臣发汉衣,对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”.这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容()①采用汉姓②改穿汉服③学说汉语④提倡与汉族联姻⑤发展经济A、①②③④B、②③④⑤C、①④⑤D、②③⑤9、大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明。使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比”。那么，隋朝修建大运河所起的最深远的影响是()A．满足隋炀帝游江都的愿望B．加强北部边防C．加强南北经济的交流D．巩固隋朝的统治10、五代十国局面形成的主要历史根源是()A．唐末农民战争B．朋党之争C．宦官专权D．藩镇割据11、下图是秦朝与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的实质问题是（）A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分权而得以加强皇权唐代尚书省的权力最大D.太尉的权力下放到兵部12、下表是780年唐朝开始实行的两税法的主要内容。它的实施()(1)取消租、庸、调和一切杂徭、杂税，但丁额不废(2)不论土户、客户，一律编入现居州县的户籍，按丁壮和财产多少定出户等(3)元额以大历十四年(公元799年)垦田数为准，分别按垦田面积和户等高下摊分(4)一年分夏、秋两次征收使税制更加紊乱B．加强了对农民的控制C．增加了财政收入D．解决了土地兼并问题13、下列反映隋唐时期儒学发展的史实是()A、统治者奉行三教并行政策，儒学家提倡复兴儒学B、封建帝王重视儒家，开始建立太学，传授儒家思想C、儒学失去了在传统文化中的主流地位D、儒学吸收佛、道思想，形成新的体系14、隋唐时期居世界领先地位的科技是（）①雕版印刷术和火药②实测地球子午线长度和编修《唐本草》③活字印刷术和城市建筑技术④指南针和造纸术①④B.②③C.①②D.③④15、针对唐朝末年以来藩镇割据现象严重的局面，宋太祖所采取的解决措施有（）。①解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队②在地方设置转运使，把地方财赋收归中央③取消行中书省，设“三司”，加强中央集权④派文官担任各地州县长官，陆续取代原来藩镇下的爪牙A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16、“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于（）A．分散宰相权力B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入17、金朝制度基本沿袭唐宋,但保持了一套女真民族的管理系统,叫作“猛安谋克”。这种制度()A.是一种兵农合一的制度B.是辽政权的基层行政、军事组织C.有利于北方民族的交融D.使西夏力量迅速壮大18、《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为统