社团活动作文社团活动作文范文（精选16篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的社团活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。社团活动作文篇1我对每次周二的小记者社团都充满了好奇，小记者社团的主持为吴老师，每逢周二，社团的氛围都在轻松的环境下进行的。上周二的小记者社团，吴老师满怀着笑容，说道：“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对，游戏中我会读段话，同学们要用手指抵住旁边的同学的手心，每当我读到竹子二字的时候，就应用手心抓住对方的手指，而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始，可以说，这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的，同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时，某些同学的手就像离弦的箭一般，进行着双重工作，而且每读到竹这个字时，有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方，其实后面并没有子这个字。这个游戏使得同学们必须做双重工作：逃和抓，这也是这个游戏的难处，也是此游戏的精华所在。我由此想到，这不是单单在考验我们的发应，而更在于游戏后所得出的，逃抓，这两个熟悉的字眼，吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。社团活动作文篇2在这学期的三月份，我校开展了一系列的社团活动，有青苹果写作社团、十字绣社团......这一种种活动不仅丰富了我们的课余生活，还发展了同学们的特长，调动了全体学生的积极性，活跃了学习的气氛，真是有百利而无一害。更值得一提的是，，这学期学校还聘请了专业教师开展校外社团，当这个消息传入我们的耳朵时，同学们都非常高兴，争先恐后地报上了自己喜欢的校内或校外社团。这样，校内的时间得到了充分的利用，我收获了技术，获得了锻炼，得到了欢乐，能力得到锻炼，友情得到发展。社团活动，多好啊！社团活动作文篇3“哇！”伴着一声声迫不及待的激动呼喊，我兴奋的拨开人群，目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋，激动，喜悦……不约而同地涌上心头。嘿！那不是中国结艺社团吗！只见同学们早早的围在桌子边，手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来，手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧！素描社也隆重登场了！它不仅吸引来了我们学校的同学，连东小孩子们也兴趣十足！大家围成一团听老师介绍，听指导同学的指挥，挥舞着画笔一展身手！看，艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结，连我也被它的有趣吸引了！这么多的社团，像橱柜上的商品琳琅满目，不知先体验哪一个好。这是，我的目光停留在了“舌尖上的艺术社团”上，听名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑过去，这情景可把我先一愣，后吓一大跳！不是吧！这么多人！队伍像长龙一般，不见头，不见尾。可为了吃，我硬着头皮走向队尾，是不是往往前方，唉！还有多少人呀！好不容易轮到我了，我不经意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的样子。只见老师笑眯眯的迎接我，端上一盘满满的，装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果，蘸着沙拉酱，一口放进嘴里，只感觉带舌尖甜甜的，嘴巴里凉凉的，沙拉酱在嘴中化去，美味！更好吃的是老师亲手做的寿司，一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出，寿司似乎更有滋有味啦！品尝完美味，舌尖上似乎还留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的艺术社”，回味无穷呀！社团活动作文篇4今天，我们第三节课是社团活动。等大家都坐好时，徐老师就说：“首先，我呢给大家讲个谜语，有个动物有八条腿，天天都在织网子。”听到徐老师的话，大家立刻回答：蜘蛛！“对，今天我们就要学做蜘蛛！”徐老师说道。于是，大家便做上了“上帝”，用自己的双手创造生命了。我先把橡皮泥做成几个小圆球和一个大圆球当做身体，可当我在做时，不经意地看见了一个超搞笑画面：“余乖阳竞然把橡皮泥做成了大便！”我一点也不想嘲笑他毕竞我和他是朋友吗。于是，我对他说“余乖阳，你这是什么东西。”“葫芦。”余乖阳说。“哦。”我又不管他，继续做我的“蜘蛛。”。经过了一段时间，我的蜘蛛做好了。此时，俞源鑫的也做好了，可我一看就纳闷，就对他说：“俞源鑫，这是什么呀？”“蝎子王+蜘蛛。”俞源鑫指着怪东西说。这时，一个同学也做好了，他伸出手，大家一看大叫脑浆！原来那人把橡皮泥搓成细条儿，再用手搓成一团。哈！今天真快乐。社团活动作文篇5令人期待的社团活动开始啦！在体育老师的选拔下，我们“被迫”进入了田径社团。这真应了一段话：人生活就像一座“茶几”上面摆满了“杯具”（悲剧）和“餐具”（惨剧）……开始的时候，陈老师讲了许多励志的话。其中让我印象最深刻的是：“在体育赛场上的那种令人震撼的精神是绘画、音乐……比赛中所不能感受到的，当你站在赛场上时，挥洒你的汗水，