2024年母亲节活动方案策划书(优质19篇).docx
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2024年母亲节活动方案策划书(优质19篇)一个有效的方案应该能够清晰地定义并追踪达成目标的关键指标和时间表。在制定方案之前,可以先进行调研和分析,了解相关背景和情况。通过参考这些范文,我们可以了解到方案编写的一些常见问题和容易出现的误区,并加以避免。母亲节活动方案策划书篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容:低幼、幼幼组:1、学习感恩母亲的歌,例如:我的好妈妈世上只有妈妈好等,增强爱妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组:1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。母亲节活动方案策划书篇二一、活动目的:的母亲节(20年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。二、活动时间:年四月二十日——年五月十日。三、活动安排:(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)。少先大队统一下发不知道的世界——我的妈妈调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的(或书信、照片、礼物等)收集率。四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把不知道的世界——我的妈妈中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验、照片、dv都可以)。(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,