内部使用福建省浦城县社工证(初级社会工作实务)题库附答案(模拟题).docx
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专业社工证(初级社会工作实务)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!内部使用福建省浦城县社工证(初级社会工作实务)题库附答案(模拟题)第I部分单选题(100题)1.社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()。A:职业培训B:职业评估C:职业介绍D:就业指导答案:B2.服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()。A:所有权的语言B:可能性的语言C:合作的语言D:解决方法的语言答案:B3.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A:支持性儿童福利B:替代性儿童福利C:儿童保护D:补充性儿童福利答案:C4.老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。A:家庭心理辅导B:家庭行为学习C:家庭情绪管理D:家庭支持答案:B5.老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。A:自我实现B:基本生存杈C:正常家庭生活D:再社会化答案:C6.在社会工作介入活动中,()从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。A:间接介入B:混合介入C:直接介入D:综合介入答案:D7.一些病人入院后,可能会经历危机,比如被诊断为癌症、艾滋病,或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些病人及家庭需要运用()的方法提供援助。A:帮助患者申请公共援助B:为绝症患者提供临终关怀C:心理社会评估和干预D:危机介入答案:D8.为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法是()。A:收集家长有关家庭教育的信息B:运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要C:听取学校老师反映新生学业困难的意见D:请专家对新生问题进行社会调查和分析答案:B9.老年社会工作的主要内容首先指的是()。A:社会支持网络的建立B:身体健康方面的服务C:老年特殊问题的处理D:认知与情绪问题的处理答案:B10.老张服刑10年期满后被释放回家,目前与父母同住,因家庭生活困难申请低保。收到老张的申请后,社会工作者对老张的生活状况进行了评估,其评估的内容包括()。A:老张的脾气性格B:老张重新犯罪的可能性C:老张的健康状况D:老张的收入及财产状况答案:D11.某老旧社区人口结构较为复杂,环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况,社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成立“社区居民议事会”,促成“三社联动”,组织社区居民讨论通过了《社区环境卫生改善实施方案》,并就具体事项做了分工,明确相关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形式是(??)。A:协商B:咨询C:告知D:共同行动答案:D12.对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。A:给家庭提供经济援助B:给家庭提供情绪疏导C:帮助家庭恢复其社会功能D:帮助家庭协调家庭关系答案:C13.优抚安置工作覆盖范围广、涉及人群多,因服务对象的特殊性,难以建立专业工作关系的领域包括:A:军供社会工作B:优抚医院社会工作C:军休社会工作D:光荣院社会工作答案:A14.服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的()。A:基线测量评估B:服务对象满意度测量C:差别影响评分D:过程评估答案:C15.吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者,她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有
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