2024年小学英语教学工作计划例文一、指导思想：教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真____教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。二、英语教学工作在本学期我担任四、六年级的英语教学。教小学低年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众健康网生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。三、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。四、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。五、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。四、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。2024年小学英语教学工作计划例文（2）一、教学目标：1.提高学生的英语听说读写能力，达到小学英语课程标准要求。2.培养学生对英语的兴趣和自信心，主动参与英语学习。3.培养学生的跨文化意识，增进了解其他国家和地区的文化。4.通过多媒体教学手段，提高学生的学习效果和兴趣。二、教学内容：根据小学英语课程标准，包括以下内容：1.日常用语和基本听说能力的培养。2.基础词汇的巩固和拓展。3.句型结构和语法知识的学习。4.阅读理解和书写能力的提升。5.唱歌、故事、游戏等多种形式的英语活动。三、教学活动：1.制定每周一次的英语角活动，鼓励学生积极参与并展示自己的英语能力。2.每月一次的英语大赛，鼓励学生进行英语演讲、诗朗诵等表达形式，提高口语表达能力。3.定期组织英语活动周，包括英语展览、英语电影欣赏等，培养学生对英语文化的兴趣。4.制定小组合作学习的任务，鼓励学生在小组内进行英语讨论和合作实践，提高合作能力和口语交流能力。四、教学方法：1.多媒体教学方法：利用多媒体教学手段，如视频、音频等，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。2.任务型教学方法：通过一系列有针对性的任务，激发学生的学习动机，让学生在实际情境中运用英语进行交流和合作。3.游戏化教学方法：通过游戏形式进行英语教学，激发学生的学习兴趣和参与活动的积极性。五、评估方式：1.日常作业和课堂测验：通过书面和口头形式的测试，及时了解学生的学习情况。2.期中和期末考试：对学生进行全面的知识检测，评估学生的综合能力。3.英语角活动和英语大赛的评选：通过评委评分和同学的投票等方式，评选出优秀的学生，激励学生的积极参与和努力进取。六、师生配合：1.学生自主学习：鼓励学生利用课余时间进行自主学习，提高英语学习的主动性。2.家长支持：加强与家长的沟通和合作，争取家长的支持和配合，共同促进学生的英语学习。七、自我提高：1.注重教