我的课余生活作文在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我的课余生活作文1我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、跳绳、打球······，但我最喜欢唱歌。自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后，改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后，我从早到晚直哼哼，一有空就上网听音乐，把曲子多听上几遍，就会唱了，难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后，学的曲子多了，我和好朋友们就经常来比赛唱歌，好朋友给我唱了一个曲子，叫我猜曲子的名字，这道不难，我不用想就可以猜出来，因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子，这下好了，可把她给问住了。她呆在那里，我不仅想起来：这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌······它们整天都在我的脑海中转来转去，让我恨不得一次唱个够!可是，只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了，如：猪之歌、天空之城······’‘猪，你的.鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了，因为唱歌就是我的课余生活!我的课余生活作文2我的课余生活非常丰富，比如跳舞、下军棋、五子棋、飞行棋、折纸等等，但我还是最喜欢画画。星期六，我除了写作业、玩电脑、上画画班就没有其它事可做了。有一个星期六，我发现除了在画画班可以画画，还可以在家画呢！我就缠着妈妈和我一起去买画本和彩笔……回到家，我就打开画本，拿出铅笔，坐在椅子上想要画什么，我想来想去，终于想到了，画十只小鸡！我先把小鸡的头画出来，再画身体，就按照这个样子把十只小鸡画了出来。接着画九颗大树、小鸟当背景。然后再用水笔勾边，最后上色。一幅画完成了，我把这幅画送给了楼下的小朋友。小朋友高兴地说：“谢谢姐姐！”。有一次，楼下的小朋友生病了，我为了不让他害怕打针，就画了一只他最喜欢的'小花猫，非常漂亮。他看了看，说：“姐姐，这幅画太漂亮了。”打针的时候他没有哭，我非常高兴。看，我的课余生活有趣吧！我的课余生活作文3我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文，妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊，还教我做剪报。打开我的书柜，除了一些摆放整齐的课外书之外，就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。我捧着刚发下来的《帅》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍，内容真不少，有语言流畅的园地作文，有耐人寻味的小故事，还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯，这篇作文对我有帮助，剪！这篇文章对我阅读有帮助，剪！哟，这个地方拍摄得真美，剪！这个数学巧算对我解题思路有帮助，剪！这幅画真漂亮，剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。开始粘贴剪报，剪报对我可有作用了！我知道了为什么十五的.月儿十六圆；我也了解各动物出汗的部位……空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来，爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩，我高兴极了！我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书，让我学到好多书本之外的知识，让我开阔了眼界，增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。我的课余生活作文4自从上了五六年级，在学习上我感受到了不少的压力，时间也变得越来越紧张了。尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。盼望着，盼望着，美好的星期天终于来了！我舒服地躺在床上，回想着我几乎每天要做的事情，与弟弟玩会儿玩具，踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前，拿一本故事书，尽情畅游在书海中！书架上摆着各种各样的书，有《格林童话》《自然课》《百科全书》……知识应该应用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑眯眯地说：“快来，姥姥给你拿好吃的！”说着从筐里拿出两个鸡蛋，说：“小馨！你如果猜出哪个是生的，那熟的`鸡蛋就给你！”我得意地说：“这个问题，我早就在科学书里读到过！”我用大拇指和食指，同时转动两个鸡蛋，哪个转得快，那就是熟的。如果转得慢，那就是生的。我很快做了实验，并马上找出了生鸡蛋。姥姥说：“多亏了《百科全书》，让你吃到了鸡蛋！”课余生活给我快乐，使我增长知识，它是我生活中最重要的一部分！我的课余生活作文5我的课余生活多姿多彩，我喜欢吹口琴、画画、喜欢做手工、观察大自然，但是我最喜欢的是看书，因为看书给我带来了乐趣，增长了知识。每天一放学，我就跑到图书馆看书，只要看到我喜欢的书我就津津有味地读了起来，完全忘记了妈妈的'存在，妈妈在旁边催我回家，我还是拿着书不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟着妈妈回了家。还有一次，我一边津津有味的看着书一边帮妈妈炒菜，不知不觉我