雨过天晴作文雨过天晴作文(常用14篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的雨过天晴作文，希望能够帮助到大家。雨过天晴作文篇1雨终于停了！太阳将幕布拉开，散出温柔的光芒，那光芒滋润着每一颗小草，每一片绿叶，将他们唤醒，将它们变得生机勃勃。柏油路上已出现深浅不一的黑色斑块，那是万物复苏的预兆，那是春天的预兆！池塘倒映岸上的绿荫，就像将水染绿了一般。我开着窗，任由微风抚摸着脸庞，任那光芒射进我美好的心灵……“哦吼吼！”从电脑发出的大嗓门声音使我受了惊吓，并风驰电掣的从窗边赶到那把椅子上——那把每天都要坐数小时的椅子。我赶忙坐下去，缓了缓身，又定了定神，突然屏幕切换到一位同学那里，感觉是如此亲切，哦不，是史老师！我心中一凉，感觉大事不妙。这时，史老师开口了——“×××同学，你刚才去哪了？”听这不是我，猛然间松了口气。史老师绘声绘色的讲着，语调时而高昂，时而低沉，语速时而快，时而缓，特别是当两种特点同时出现时，往往能使昏昏欲睡的我受惊，从而更好的学习。被吓的多了，自然也就不困了。每位同学都是那么精神抖擞，那么乐观向上！每日繁重的学习任务使我确收获了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白现在学习是最重要的，可每当望着窗外的美景，看到那在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，我的.心便不知不觉的飞了出去，飞到那清新的空气中，更飞到那绚丽多彩的大自然中……今天，我终于忍不住了。一下第三节课，我便匆匆忙忙将自行车推了出来——他经受了茫茫岁月的洗礼，覆着一层厚厚的灰，我用抹布将它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我终究没了耐心，后半部分没擦便出去骑了，看了看表，还有15分钟。阳光照耀大地，欢乐与我同行。我享受这种放纵的感觉，这种难以言表的欢喜。突然我将小腿绷紧，手紧紧握住车把，做出一副比赛的架势，随后猛地一发力，自行车跑的飞快，我的头发高兴到随风飘扬，铃铛也时不时唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脱缰的野马，在指引我前行。不过，总感觉少了同学们的欢声笑语，老师们的丝丝笑容……回到家，当再次看到那40多张熟悉的脸庞时，不只是亲切，更多的是思念。我想，在那雨过天晴之日，在那风景如画的校园，定能有你我的朗朗书声！雨过天晴作文篇2风雨过后，总会有晴天。不经历一些磨难，哪能取得成功？一个人想办成一件事，只有越过重重磨难，才能成功。友谊也是如此，只有正确的对待矛盾，友谊才能更加牢固。记得那一天，我和朋友走在放学的路上。一路上。我们俩打打闹闹玩得不亦乐乎。我突然看见了一根棍子就在路边的田野上静静地躺着。好像在等着一个勇士把它捡起，大杀四方。我于是飞奔过去把棍子拾起来，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也没有发觉我的棍子就已经在他的衣服上了。刚开始他不感到疼痛，一会儿，他感觉疼了，扭过头来，一双手在我的胸前硬生生地把我推进了田野中。之后，他还在不停地推搡着我。起初，我觉得没什么，但当第三，四次推我时，我说：“差不多得了。”“不行，又不是打在你身上。”他生气地说。我觉得心烦了，我俩便打了起来。我俩互相抓着头发，就这样僵持了一会儿。他说走开，“我说你为什么不松手？凭什么我松手。”“行！不松是吧？你等着！”他说。我们俩又扭打在一起。我的手没有指我便抓着他的.脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，这种局面一直僵持了十多分钟。我说：“三二一，咱俩一起松手好不？”他说行。我的手先松开。他摸了摸脖子，发现有一小处流血了，并没有说什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起书包若无其事地离开了那个小坑。第二天，我觉得有些惭愧，明明我不对，就厚着脸皮来到了他家。我拍了拍门问：“有人吗？”“没人！”里面的人说，我听出了那是他的声音，很明显他还在生气。就说：“对不起，我错了，我错了，我不对，好了吧，是我先动的手，我不对。”门开了，他说：“好吧，我也不对，其实没多痛。”现在我俩的感情十分坚固了。是的，有的时候，只有经过了风雨才能见到晴天，只有经历了磨难。有形才会更加牢固。雨过天晴作文篇3夏天的雨最飘忽不定，来也匆匆，去也匆匆。让人摸不着头绪。它似顽皮的小孩，在与你玩游戏呢。突然蹦出来，给你一个惊吓。又突然逃走，消失得无影无踪。我想起了那天……那是一个晴朗的夏天，风和日丽，太阳光照射在校园旁的向日葵田里，黄油油的，像极了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太阳，迸发出无限活力。虽是夏日，那温度却并不高，花儿草儿没有了往日的死寂，随风摇曳。今日，刚好是考试成绩出来的那一天，我坐在二楼窗边，望着如此朝气蓬勃的景象，心想，这是祥兆？心中不由得高兴且急迫起来。终于，试卷分下来了。但，我怎么也不高兴起来——鲜红色的叉叉盖满试卷，犹如一把把血色利剑刺在我的心头，将我的活力抹杀，让我感到万分寒意。我原本活泼快乐的精神渐渐