解析卷广东茂名市高州中学沪科版八年级第二章运动的世界综合测试A卷(附答案详解).docx
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广东茂名市高州中学沪科版八年级第二章运动的世界综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、诗句“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中“相对出”所选择的参照物是()A.船B.青山C.两岸D.太阳2、甲、乙两人在路上沿着平直的公路步行,他们运动的路程与时间的关系如图所示,关于甲、乙两人的运动情况,下列说法中不正确的是()A.甲走路速度是乙走路速度的2倍B.甲、乙两人都做匀速直线运动C.甲出发时落后于乙,在8s时甲追上乙D.16s末,甲乙两人相距10m3、短跑运动员在100m跑竞赛中,测得7s末的速度为9m/s,10s末到达终点时的速度是11.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是()A.9m/sB.10.1m/sC.10m/sD.11.2m/s4、小宇同学坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物应该是()A.铁轨B.车窗C.在车内走动的乘务员D.路边的树5、甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法正确的是()A.甲比乙同学晚4s出发B.甲、乙同学速度相等C.内,甲、乙两同学通过路程相等D.8s末两同学速度相等6、某同学测量物体的长度,读数为14.20dm,则该读数的准确值和估计值各是()A.14dm和0.20dmB.14.2dm和0.00dmC.14dm和0.00dmD.14.2和0.007、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,它们通过的路程随时间的变化关系如图所示,则在时间内()A.甲运动的路程比乙大B.甲的速度始终比乙大C.甲、乙做加速运动D.甲做匀速运动,乙做变速运动8、人坐在气球的吊篮里,当气球带着吊篮一起升空时,下列说法正确是的()A.以人为参照物,地面是静止的B.以地面为参照物,人是静止的C.以吊篮为参照物,人是静止的D.以气球为参照物,人是运动的9、位于P、Q两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动,它们的图像如图所示。经过5秒甲、乙两小车正好相遇,则()A.P、Q两点距离一定是15米B.P、Q两点距离可能是20米C.继续行驶2秒,两车还能相遇D.继续行驶2秒,甲、乙两车可能相距10米10、下列中学生体育运动项目中,以“速度”这一物理量作为评判标准的是()A.跳远B.跳高C.长跑D.实心球第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、物理书中一张纸的厚度约为70_______(填合适的长度单位),图中测出硬币的直径为_______cm。2、通过以下材料的阅读回答问题:国际单位制的由来和演变说起国际单位制,大家并不陌生,在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关,是世界上普遍采用的计量单位制,是构成国际计量体系的基石,也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中,将单位分成三类:基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是:长度单位:米、质量单位:千克、时间单位:秒、电流单位:安培、热力学温度单位:开尔文、物质的量的单位:摩尔和发光强度的单位:坎德拉。基本单位彼此独立,导出单位很多,都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个,纯系几何单位。当然,辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便,选取一组相互独立的物理量,作为基本量,其他量则根据基本量和有关方程来表示,称为导出量下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。国际单位制的长度单位米起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米,1791年获法国国会批准。为了制造出表征米的量值的基准器,在法国天文学家捷梁布尔和密伸的领导下,于1792~1799年,对法国敦克尔克至西班牙的巴塞罗那进行了测量。1799年根据测量结果制成一根3.5毫米×25毫米矩形截面的铂杆,以此杆两端之间的距离定为1米,并交法国档案局保管,所以也称为“档案米”。这就是最早的米定义。1983年起,米的长度被定义为“光在真空中于1/29979245
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