一年级下册语文复习教案（精选合集）第一篇：一年级下册语文复习教案一年级下册语文复习教案一、复习时间：6月18日~7月5日二、复习目标：1、复习汉语拼音，能利用汉语拼音帮助认字、帮助阅读。2、能正确认识487个汉字，并能在不同的语言环境中认读和运用。能正确、工整地书写288个生字。3、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。4、认识标点符号逗号、句号、问好、双引号、冒号，学会使用逗号、句号、问号。5、有一定的主动识字的意识，能有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮。用普通话大方、自然、正确地进行口语交际。6、会用“谁干什么？”“什么怎么样？”“什么地方有什么？”“什么像什么？”等句式说话，做到句子通顺，意思完整。三、复习类别及其过程汉语拼音1、巩固汉语拼音（平翘舌、前后鼻要求能分辨，并能读准），能准确拼读音节（重点三拼音、整体认读音节）2、复习字母表3、能看拼音写词语、句子，给会认的字注音。4、能选择多音字的读音，能根据句子定音。识字1、字（正确分析字型，偏旁、笔画、笔顺）a)掌握加、换、去偏旁成字的方法b)形近字、音近字、多音字及同音字的区别c)易错字的强化练习，书写练习。2、词语a)正确读写由生字组成的词语b)能组词、扩词，写反义词。c)能准确完成词语搭配（包括数量词）句子1、掌握基本句式a）什么时间，谁在什么地方干什么？b）什么地方有什么？c）谁看见什么？d）什么怎么样？e）有……有……还有……f)……一边……一边……2、陈述句、疑问句、问号。3、部分词语能造句，把句子补充完整，把词语整理成句子。阅读1、认识自然段，能数清一段话有几句。2、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及其句子。3、能背诵、默写有关的课文并能仿写。看图说话要求：观察简单的图画，写3、4句意思完整、通顺的话。模式：什么时间，谁在什么地方干什么？谁看见了什么，怎么做？第一单元复习教案复习内容:识字一——语文百花园一复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点：偏旁部首，正确书写字词。复习时间：2课时复习过程：一、听写字词：毛笔用力写字元月表示山羊甘甜从前笔尖明天舌头树林未来哈欠合作吐出来吓人吹号味道听写（百花园一的2题）二、背诵识字一的2、3课、11页的背一背三、能看图选字填空：（百花园一的第3题）四、我们在这个单元里学了哪些偏旁部首？学生找出来说：口字旁日字旁小字头木字旁秃宝盖宝盖头竹字头六、学生做练习1看拼音，写部首2看拼音，写词语写生字词语3组词毛（）用（）林（）未（）欠（）手（）甩（）村（）味（）吹（）第二单元复习教案复习内容：《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间：2课时复习过程：一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》二、复习过程（一）复习《山青青》1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、指名背诵课文，集体背诵。3、听写生字：鸣叫树苗青草红花花朵长成不对枝叶它们中间多少到处连忙放学春天更加沙子油菜颜色争论问题在乎母鸡慢慢地站立天空高兴（二）复习《小树谣》1、看图，朗读课文。2、指名背诵课文。3、我们一起带着感情背诵课文。4、巩固练习：组词对（）小（）外（）问（）村（）少（）处（）间（）（三）复习《古诗两首》1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、巩固练习背诵、默写古诗：音近字比较：可（）生（）习（口（）升（）同（）友（）5、填一填：苗（）（），田（）（），春（夜来（）（）声，花落（）（）儿童散学归（）（），（）趁（有（））绿蒙蒙。（）。）放纸鸢。））春（）（（四）复习《春雨的色彩》《世界多美呀》1、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文，教师评点。4、巩固练习。（1）比较句子。春雨沙沙沙，下得更欢了。小鸡叽叽叽，叫得更欢了。（2）写出下列词语的反义词。来——（）东——（）上——（）（3）一字开花：春（）（）（）（）叶（）（）（）（）（五）复习《语文百花园二》1、复习读读背背《小雨点》。2、掌握左右结构的字。（红叶他忙油村鸡站）你他们伯低伸很行往得3、《语文百花园二》的3题、4题4、复习偏旁部首：立字旁穴宝盖鸟字头土字旁点横头角字头三点水反文旁竖心旁绞丝旁门字框又字旁草字头第三单元复习教案复习内容：《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的