2022年副班主任工作总结5篇2022年副班主任工作总结1本学期,本人担任初二(2)班的副班主任工作.作为班的一名班主任,看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的进步,我始终回味着苦并自豪着的感觉.学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造.这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生.一、表里如一、言行一致,成为学生的模范.首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用;其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采用集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道.从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性.再次,用心配合学校的工作要求,根据每一位教师的潜力,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智.第三,工作上的决策,透过各种民主方式,请教师参与,征求教师的推荐,努力建立宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的用心性和创造性.第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮忙每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年段构成互相关心、互相帮忙的良好氛围.以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗群众.获得学校和社会的赞誉.二、确立以教学质量为年段工作中心的共识.期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏,杜绝偏科现象.为此,我们努力配合学校各教研室个性是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,个性是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习状况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励用心钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践潜力的途径.经常深入课堂调查研究,了解各的教学教育状况,透过召开各类型学生会议来了解状况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼.三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系.本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增强了社会教育的功能.在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式,用心探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训.本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系.我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并职责到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等.以上的实行已见成效,年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评.四、开展丰富多采的第二课堂活动和活动.本学期地组织学生参加了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏比赛”等活动,同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛,寓教于乐;等等.采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动.这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、群众主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果.回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初二年段的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作.从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础,带给了有力的保保障.但我们还就应清楚地看到年段还存在些不足,主要有以下几个亟待改善的问题：1、有的学生的学习目的性沿不明确,不端正.2、有些学生的学习主动性、用心性有待进一步提高,学习有待进一步加强.3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力.4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨.针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取用心措施加以改正：1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新状况,解决新问题,与时俱进,开拓创新.2、改善工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高.3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气.4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚