成长的作文成长的作文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的成长的作文9篇，希望能够帮助到大家。成长的作文篇1烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧：解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的斥责，妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢？唉……早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢？如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗？这难道能怪我吗？我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊！在玩之中我也能学到知识啊！小学六年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么？在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文，3、光的折射、反射原理，4、阅读文章，5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程……。以上都是烦恼中学到的`知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊！所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟……成长的作文篇2两年前我踏出了大学的校门，迈入了教育之门。在教育的校园里，从初来乍到时的无知，到磕磕碰碰前进，再到在这过程中有索领悟，这一切的一切，对于我来说都弥足珍贵。从小我就想当老师，因为老师在我心里是无所不能、无所不知的。到了高中的时候，因为“教师是太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”这两句话，更加吸引了我去探索，去加入教师这个行业，所以大学坚定的选择了师范。但是理想很丰满，现实很骨感。当我怀着无比喜悦的心情来到黄塘小学时，有点小失落。没有想想中的塑胶跑道，没有宽敞明亮的教学楼，没有别致的花坛等等。看到他们的求学环境，比我上小学时还艰苦，不得不佩服在这里上学的孩子们。看到这种环境我告诉自己：你可以走呀，又没人逼我非得在这，你走了之后，后面还有很多人呢，这点小苦都吃不了，如何谈的上喜欢当老师。想想自己虽然不是过五关斩六将，但也是PK掉很多选手，好不容易才考上的。要是走了，多对不起我的'努力。既然选了这份职业，就要负责，就要坚守自己当初对这份职业的热情，在什么情况下都不退缩，不畏惧。自己思想上的工作做好了，但工作后，更加实际的问题出现了。每天都忙于看课标、备课、上课、听课、批作业、辅导、处理学校事务、同事关系……，总之就是很忙，忙成一团，有点剪不断、理还乱。记的上第一次课时，从这一页的第一个单词讲到最后一个，学生没无精打采的听，我还累的很，一节课下来嗓子都很疼，也可怜孩子陪着我上课了。后来听了其他老师的课，看了些视频后，才发现为什么学生不愿意听了。有些老师整节课用小故事穿插在一起，把内容融入其中，学生既学到了知识，还充满了乐趣；有些老师会用一些小游戏来激发孩子的兴趣；甚至让学生讲，老师在一边辅助，真正让孩子做课堂的小主人。经过不断地反思总结，现在上课慢慢有自己的思路、自己的特点了。刚认为自己还行时，听课又遇到障碍了。第一次听课记录，我几乎什么也没怎么写，就写了个导入、新授几个简单的词，后来经过培训后，经过老师的讲解，这才知道备课怎么写，需要有自己的建议，从中有什么收获。自己的日常工作解决了，又发现教育孩子是一大难题。学生并不像我想的那样，上课聚精会神的听课、积极发言、按时保质保量的完成作业，讲了之后什么都会。现实中总有不写作业的、总有不完成作业的，总有开小差、乱说话的。人们常说孩子是天使，孩子还小，不要和他们计较，所以对他们就很少管教。在请教了一些老教师，查阅了一些资料后，才知道教育孩子要张弛有度，把握好度。要对孩子有耐心、有信心、有恒心。多站在孩子的角度去思考问题，把自己当成孩子，把他们当成自己的孩子来对待，这样换位思考一下，很多事情就没有想想中的难了，管理起孩子来就比较容易。在自己的工作开始步入正轨、发奋向上时，社会的质疑声又来了，什么老师殴打学生，写不完作业让学生下跪、老师只关心送礼、请客的学生等等。对于我这个年轻的老师好冤枉呀，肯定绝大多数老师都是公正，廉洁的，为什么因为个别的老师的错误做法，就强加给我们所有老师身上，太不公平了。回头想想心正不怕影子歪，他们说吧，只要我干好自己的本分，像张莉莉等优秀老师学习，就不会走错路。在学生眼里，老师是神圣的，我不能抹黑神圣这两个字，更要对的起学生这一声：“老师”