马边彝族自治县2023-2024学年度下期期中学情监测五年级语文试题本练习卷，满分100分，练习时间120分钟。作答时，须将答案写在答题卡上，在本练习卷、草稿纸上答题无效。练习结束后，将本练习卷和答题卡一并交回。注意事项：1．选择题须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上，并对应题目标号位置。2．回答非选择题时，使用0．5mm黑色签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答，答在区域外无效。第一部分积累运用一、基础选择1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.绷带（bēng）威吓（xià）B.旖旎（ní）澄澈（chéng）C.燕山（yàn）玷污（diàn）D.丞相（chéng）绰起（chāo）2.下列词语书写全都正确的一项是（）A.一声不吭青筋爆起B.抓耳挠腮颇负盛明C.烟波浩缈乐此不疲D.碧波万顷恍然大悟3.“一兄弟，要自立。”“存心不善，有口难言。”这两个字谜的谜底是（）A.竞恶B.蒜哑C.竞亚D.兄语4.下面语段中画线的四字词语使用有误的一项是（）听完老师的讲解，同学们A．情不自禁地鼓起掌。我这才B．恍然大悟：原来C．诡计多端的诸葛亮敢立下军令状，是因为他心中已有草船借箭的计策，我不禁对他D．肃然起敬。5.下列句子中标点使用不正确的一项是（）A.这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。B.月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！C.酒家道：“我这酒叫做‘透瓶音’，又唤做<出门倒〉。”D.“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”6.对于下列句子所用的修辞手法，判断错误的一项是（）A.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。（比喻）B.那猫却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（拟人）C.倭瓜愿意爬上架，就爬上架；黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花；玉米愿意长多高就长多高。（排比）D.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（夸张）7.下列对句子所运用描写方法的判断，不够准确的一项是（）A.他瞑目蹲身，将身一跃，径跳入瀑布泉中。（动作描写）B.我拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”（语言描写）C.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（心理描写）D.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（神态描写）8.下列诗句中，没有抒发作者爱国情感的一句是（）A.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。9.下列说法中，不正确的一项是（）A.“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话直接写出了作者对故乡的怀念之情。B.汉字字体的发展演变过程：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。C.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。D.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的是周瑜。二、积累训练10.看拼音，写词语。精准扶贫政策实施以来，小乡村有了zhǎnxīn（）的面貌，一些小朋友来到这里体验bácǎo（）、gēmài（）等农活，duànliàn（）自己的动手能力。劳动间隙，他们在田埂上xiánguàn（），一会儿捕蝴蝶，一会儿爬yúshù（）玩得不亦乐乎。11.积累填空。（1）古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“____________，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，_______________”向我们展示了孩子的天真可爱；陆游的“______________，五千仞岳上摩天”让我们感受到了祖国山河的壮美；王昌龄笔下将士们“黄沙百战穿金甲，_____________”的豪情壮志让我们难以忘怀。（2）课文中的人物形象鲜明，令人难忘。《景阳冈》中，武松打虎的壮举表现了他__________的特点；《草船借箭》中，诸葛亮凭借自己的智慧打击了__________________的周瑜；《青山处处埋忠骨》中，毛主席作出了将爱子葬于朝鲜的决定，展现了他__________的伟人胸怀；《军神》中，刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂，还能数出医生的刀数，表现出了他的_______意志。4．按要求完成句子练习。12.热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，用具体的情景写一写深夜的静）__________________13.一位老人在车站焦急地等待亲人。（运用多种人物描写方法把这句话写具体）____________第二