高等教育大众化背景下本科精英教育探究的开题报告一、研究背景高等教育的大众化是当今世界发展的趋势，本科教育已经发展成为了高等教育主体。然而，在本科教育大众化的过程中，教育质量的问题也日益突显，通常有“宽进严出”、“低质量”等问题。此时，本科精英教育就成为了一个备受关注的话题，本科精英教育是要将高级学习质量与普及教育连结起来，以培养一批具有高水平综合素质、能够胜任高层次职位的人才。本研究旨在探究高等教育大众化的背景下本科精英教育的开展情况及其存在的问题。二、研究目的本研究旨在探究高等教育大众化背景下本科精英教育的现状、存在问题，力图提出一些新的改善措施并为实现本科精英教育进行理论探讨，以达到以下研究目的：1.研究高等教育大众化对本科精英教育的影响。2.探究本科精英教育的现状、存在问题及其原因。3.提出一些新的改善措施，来提升本科精英教育的质量与水平。三、研究内容本研究将围绕以下内容展开：1.高等教育大众化的背景分析。2.本科精英教育的定义及相关研究现状综述。3.本科精英教育存在的问题分析。4.本科精英教育的开展情况及改善措施研究。5.最后，根据上述研究内容提出自己的见解与思考。四、研究方法本研究采用文献研究、问卷调查等方法对高等教育大众化下的本科精英教育进行深入研究，以获取丰富的数据和信息。同时，将采用比较研究和数据分析技巧，运用SWOT等对本科精英教育质量和现状进行分析，以提出有效和实用的改善措施。五、研究意义本研究将有助于理解高等教育大众化的背景下本科精英教育的面临的问题、存在的现状和原因。同时，本研究将提出一些新的改善措施，以探讨如何保证本科精英教育的质量与水平。这些成果将在学术交流、政策制定、教育管理等方面具有一定的实践意义。