2024年五育并举的学校实施方式 学校落实五育并举的举措(五篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:22 大小:49KB 金币:10 举报 版权申诉
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2024年五育并举的学校实施方式学校落实五育并举的举措(五篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。五育并举的学校实施方式学校落实五育并举的举措篇一根据招生计划,我校今年的体育特长生计划名额为6名,项目为田径。1、日常行为表现良好,能够遵守学校的校规校纪,无违法和重大违纪行为。2、学业成绩符合北京市初中毕业的要求。3、运动成绩达到全国比赛前六名或北京市比赛前三名或区级比赛前两名或达到(接近)二级运动员水平。1、我校采用网上报名。可从学校网站下载并填写“北京八中体育特长生推荐表”,附带本人运动成绩证书、学业成绩证明(教学处提供的初三第一学期区统考期末成绩并盖公章)等材料的扫描件,上传至邮箱:xxxxxxxxxxxxxx。文件名统一格式:xxx(项目)xxx(姓名).doc例如:报名时间截止到3月21日。报名咨询电话:xxxxxx2、学校测试时间和地点:学校将电话通知通过材料审核的考生,接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部进行体育专项测试和文化课摸底。未接到电话通知的考生,请再联系其他学校。3、学校测试内容:(1)文化课摸底:文化课综合测试(2)体育专项测试包括:基本素质测试项目:60米跑;纵跳;立定跳远;实心球背抛专业项目测试:根据所报项目1、设立专门的符合标准的测试场地2、测试人员组织学生做好充分的准备活动3、安排现场医务人员,对突发情况做出及时处理1)3月24日学校审核报名材料,分析确定参加文化课摸底测试、面试、专项测试的学生名单,并通知参加学校测试的.学生家长。2)3月27由北京八中高中部学生处和教学处统一组织学生进行文化课摸底测试、面试和专项测试。3)根据文化课摸底测试、面试和专项测试的结果经校务会分析确定推荐名单。4)4月14-15日组织推荐学生填写“体育特长生统一测试报名表”并报送区中招办。5)根据北京市中招办统一测试结果,由学校确定招生体育特长生名单报送区中招办。五育并举的学校实施方式学校落实五育并举的举措篇二为了客观、公正地评价我委公务员的德才表现和工作实绩,根据中华人民共和国公务员法、公务员考核规定(试行)和市公务员考核实施细则(试行)有关规定,特制定实施方案如下:所有正科级以下(含正科级)在职工作人员。20xx年月日星期下午:,机关会议室召开考核大会。包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。德:是指政治思想素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。主要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力;世界观、人生观、价值观;职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风;社会行为准则等。能:是指履行职责的素质和能力。主要是政策理论水平、文化程度、专业知识;理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力;科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。勤:是指责任心、工作态度和工作作风等方面的表现。主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神;工作的主动性、积极性、纪律性;群众观念等。绩:是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。主要是完成工作任务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。廉:是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉政规定的情况。考核标准以履行职位职责和完成工作任务的情况为基本依据。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。各等次的基本标准是:1.优秀:思想政治素质高;精通业务,工作能力强;工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;工作实绩突出;模范遵守廉政规定,清正廉洁。2.称职:思想政治素质较高;熟悉业务,工作能力较强;工作责任心强,工作积极,工作作风较好;遵守廉政规定,廉洁自律。3.基本称职:在德、能、勤、绩、廉等方面勉强达到任职要求,勉强完成工作任务。4.不称职;在德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务要求,或在某一方面存在突出问题,不能按要求完成工作任务,或在工作中造成严重失误。1.个人总结。被考核人全面总结年度职位职责履行情况和工作任务完成情况,上报团市委组织部,填写年度考核登记表。2.年度述职。各部室负责人进行年度考核述职。3.民主测评。在机关全体大会上发放年度民主评议表,进行民主评议,民主评议结果作为确定考核等次的参考。4.满意度测评。在机关全体大会上发放机关各部室满意度测评表,进行民主评议。5.综合评价。被考核人总结或述职后,综合民主评议结果,结合现实表现,党组对其进行综合评价,提出考核等次意见。6.结果公示。考核结果将在机关公示。被考核人如对考核结果有不同意见,