艺术的作文艺术的作文（共6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的艺术的作文6篇，欢迎大家分享。艺术的作文篇1艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今日展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让我们看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的`冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了三十分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。艺术的作文篇2今天真热闹，为什么呢？嘻嘻，还是我告诉你吧，因为，今天我们下午为了庆祝六一儿童节，所以，要开艺术节。我们下午先在教学楼门口排好队，我们十班的队伍整整齐齐的，而且，队伍里没有一点杂乱的声音。我们很快就来到了表演节目的时候，一个班接着一个班的表演。一班的表演是唱歌，那声音就像小鸟叽叽喳喳美妙的歌声一样好听，都让我听入迷了。二班、三班、四班、五班、六班、七班……一个班接着一个班的表演，大家的歌声就像是一个乐器在演奏，我决定长大以后一定要做出这个乐器。并给它命名：“歌声的美妙”。还有些班表演的是舞蹈，一开始，就在舞台上翩翩起舞，就像是仙女的`舞姿。真是太美丽了。我心中感觉我太幸福了，有着“歌声的美妙”给我唱歌，还有这仙女的舞姿给我跳舞，我那时候简直觉得太满足了。再也没有干什么还有比这更满足的。终于等到我们十班表演了，我们十班表演的是：“守株待兔成语故事。”叶祎康当农夫，徐鹤萌当老伴，姚馨宇当小白兔……我觉得我们班表演的节目最精彩，因为，别的班都是唱歌、跳舞，就我们班表演的是成语故事。虽然，这件事已经结束了，但是，这件事已经在我的脑海深深地存下来了。它也及将成为我成长中的一部分。艺术的作文篇3每年的九月十日学校都会举办艺术节。每年的艺术节都包括舞蹈，合唱，乐器齐奏。古筝齐奏。好不热闹。在这次艺术节中我十分荣幸的进入到舞蹈队，我心里暗暗的想我要好好跳。不让老师同学失望，加油!这次舞蹈音乐是《茉莉花》老师告诉我们既然跳的是花，就要放开自己的本性，活泼大胆，做最美丽。最出彩的自己。通过一段时间的努力。我们的舞蹈进步飞快，但老师告诉我们虽然我们的舞蹈拥有了活泼，但缺少茉莉花从内到外的朴雅。高贵。如果想达到这个目的，就要微笑，展示出你的美。这一天老师告诉我们校长要检查我们舞蹈的进展如何?老师大声的说：‘有信心吗’!’有‘同学们激动地呐喊。校长来了。看了我们的表现说好是好。但你们的笑容不够美，放开你们的动作不拘一格，展现你们的朝气，做祖国未来的'栋梁，展现你们的生命之花吧，孩子们加油吧。舞台是你们的!听了校长的一番话，大家激情满怀，把这首歌展现的淋漓尽致。在艺术节上我们以最优秀的状态获得了大家的掌声。我坚信我是最棒的!艺术的作文篇4艺术散发着一种神奇的魅力，它能吸引我，它能感悟我，所以，我爱着一种艺术——绘画。谁都明白，艺术很难参透，但我觉得，只要用心，它就随心而动。在我小时候，看见电视上那美丽活泼的小人，就想用画笔把它轻轻描绘出来，那时候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生动”，就只是想把它画下来作为一种消遣时间的游戏。可长大后，每次美术课我都能画出令老师满意的作品，所以，从那以后，我对绘画更加的喜爱，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出变成收获的喜悦。学校经常会让我们编主题小报，那是一个寒假，我有一样作业：以走向孔子为主题编一张小报，我终于有了一次能展示自己才华的机会，回到家我就立刻拿出纸，思想了一会儿，便拿起画笔龙飞凤舞地画了起来，不一会儿，纸上就现出了整齐的'轮廓，我一会儿工笔细描，一会儿又用彩笔涂抹起来。时间过得飞快，吃饭的时间到了，我不由得放下画笔，起身要去餐桌，可看看那才画好了一半的小报，却没有了一点儿的饥饿的感觉，于是，我又盘起那又酸又麻的腿，画起小报来……过了几个小时的奋战，我终于把那一幅小报完成了，我早就累了，现在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我花花收拾好东西，赶忙坐下休息了……终于，我把小报交给了老师，并如愿以