PAGEPAGE14六年级语文下册教案——?跨越百年的美丽?一文教案第二课时一、复习旧知,导入新课同学们,今天我们继续学习?跨越百年的美丽?这篇课文，上节课我们已经认真地读过课文，谁能用自己的话说说课文的主要内容课文是从哪几个方面来写居里夫人的美丽的〔板书〕外在的美是短暂的、易逝的，只有内在的美才会是永恒的，不变的。今天这节课，我们重点来学习居里夫人科学精神这局部内容。二、品读课文，感悟美丽课件出示学习提示，自生学习，汇报交流细读课文三到五自然段，划出自己印象深刻的语句，用圈点标注的方法做批注，试着谈谈自己的体会。重点引导：1、就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。〔放射性的发现，她是不是第一人别人没有研究下去，而居里夫人却对此提出了新的思考，你从中感受到了什么体会善于发现问题，敢于探索的精神〕。2、为了提炼纯洁的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。A、条件艰苦〔一口大锅一个废弃的棚子〕B、环境恶劣〔烟熏火燎〕C、复杂〔冶炼溶解沉淀分析〕D、献身精神〔点点烧痕〕E、可能说明了什么这样做，可能会出现那几种情况在这样的环境下，要想取得成功，必须要靠什么F、点点烧痕〔从中可以体会到她的劳动繁重，工作非常危险。劳动如此繁重，工作如此危险，她仍然坚持工作，可以看出她对科学事业忘我献身的精神〕把你刚刚的这些感受融入到课文中，有感情的读读这几句话。〔居里夫人的工作有可能成功，但也有可能他们的心血全都白费了。从这里深深地感受到了科学研究的艰辛。我感受到的是居里夫人对科学研究的执著追求和不懈努力，她知道研究有可能失败，但她决不放弃。我想他们即使失败，也会继续努力，一直到实验成功的。从中可以体会到她的工作环境恶劣，条件非常艰苦，在这样差的环境中工作，可以看出居里夫人在困难面前毫不退缩，勇于探索〕〔居里夫人他们克服了条件恶劣、工作强度大、时间长、过程复杂、可能面临失败等因素继续前行在科学实验的路上，能读出你的敬佩之情吗〕3、〔课件出示句子〕经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。你们知道0．1克镭大概是多少吗它比我们的圆珠笔笔尖还要小。要从成吨的废渣中提炼出那么小小的0．1克镭，这是多么艰难呀！那么我们在读这句话时应该怎么读呢〔我觉得在读三个数字时应该读出漫长而艰辛的感觉。我觉得终于这个词要读出一种成功的喜悦。〕那你们俩能一起读一读这句话吗〔通过交流，我们了解了居里夫人为了发现和提炼镭所付出的艰辛。我们深深地为居里夫人那种对科学事业坚决的信念和执着的追求精神，这种信念和精神无疑是美丽的。可以看出她对科学事业的信念非常坚决。指导朗读，读出敬意〕4、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚决、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽middot;居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。淡蓝色的荧光是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0．1克镭发出的，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了美丽的生命。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻其他物质有没有放射性的信念的结果，因而融入了不屈的信念。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。这种可贵的性格和高远的追求是指居里夫人有坚决、刚毅，有远大、执著的追求，这项伟大自然发现是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，人生意义的发现是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出奉献，为人类作出奉献。居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格，另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。A、此时的居里夫人美丽健康的容颜在悄悄隐退，你还认为她美吗B、真正美的是什么〔献身精神〕5、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词放射线，变成物理学的一个新的计量单位居里，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。A、这句话中有四个变成是一个什么句式C、师引读：因为她开创了放射学这门新学科，所以，她