2024年湖南省醴陵市社会工作实物(初级)真题(名师系列).docx
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专业社会工作实物(初级)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024年湖南省醴陵市社会工作实物(初级)真题(名师系列)第I部分单选题(100题)1.下列各项中不属于社会政策的目标的是()。A:保持社会稳定和提高社会生活质量B:满足社会成员的各种基本需要C:解决社会问题D:提高政府的办事效率和廉政作风答案:D2.社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说:“您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好,稍微排练一下就是个好节目,不参加演出太可惜了。”在这里,小黄运用的社区工作技巧是()。A:开话题B:鼓动C:重述D:探索感受答案:B3.社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标,小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节,这个环节应贯穿小组的每一次服务中,也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议,小李的实施计划中还需要增设的环节是()。A:契约建立B:理念澄清C:经验分享D:角色分工答案:C4.在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。A:形成稳定的小组关系结构B:增强组员对小组的认同感C:协助组员把认知转变为行动D:处理小组冲突答案:D5.在小组工作的转换阶段处理冲突的过程时,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且还应是()。A:领导者B:鼓励者C:组织者D:调解人答案:D6.社会工作者的直接服务角色不包括()A:管理者B:服务提供者C:倡导者D:支持者答案:A7.小组如同一个真实的社区,在某种程度上反映了小组外的真实世界,组员任何新的改变和提升都会被大家接受、肯定和分享,从而激发他们对外在的真实社区、现实社会的信心,激发他们以同理心的态度去理解现实的社区和社会。这体现了小组()的功能。A:塑造组员的平等意识和共同体归属感B:提供组员自我改变及“被肯定”的社会场景C:创造相互帮助、共同成长的学习机会D:打造增能的社会支持网络答案:B8.督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。A:训练式督导B:咨询式督导C:管理式督导D:师徒式督导答案:C9.糖尿病的饮食管理,下列哪项不妥当A:全日三餐分别占1/5、2/5、2/5B:供给充足的维生素C:脂肪以植物油为主D:能量分配为蛋白质55%,糖类35%,脂肪30%答案:D10.刘先生最近和妻子离婚了,妻子不仅带走了孩子毛毛,还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境,想用以往的方式求得妻子的原谅,但是刘先生这一举动失败了,他也没有找到其他可以解决问题的方法。按照危机发展的一般阶段,随后刘先生将进入危机的()阶段。A:危机B:解组C:重组D:恢复答案:B11.“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。A:学习的需要B:审美的需要C:爱的需要D:自尊的需要答案:A12.学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。A:互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法B:在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C:互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己D:互动模式强调组员问的平等以及个体独立性答案:D13.独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等,这属于社区照顾中的()网络。A:服务对象自助B:志愿者参与服务C:社区紧急支援D:互助支持答案:C14.社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念,协助他们建立自主和自立的意识,这属于居民骨干培养中的()技巧。A:鼓励参与B:增强管理能力C:建立民主领导风格D:培训工作技巧答案:A15.社会工作者:“你现在和父亲的关系如何?”服务对象:“普普通通,我现在有自己的家,见他的次数比较少”。社会工作者:“你说的普普通通是指……”。上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。A:同理B:对质C:专注D:澄清答案:D16.李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是()。A:青少年社会工作B:社区社会工作C:家庭社会工作D:学校社会工作答案:C17.2018年国际社会工作者日的主题是“促进社区与环境的可持续性”,该主题突出体现的社会工作目标是()。A:弘扬人道主义B:促进社会发展C:缓解困难D:激发潜能答案:B18.关于小组目标
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