高中家长会老师发言稿高中家长会老师发言稿在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的高中家长会老师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。高中家长会老师发言稿1各位家长：大家好!首先我想说的是，能在3班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是以校为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些，我对工作就充满了激情。然后请允许我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言1、语文成绩较好平时比较认真的：黄镇康、李悦、陈思、张贝、董浩、汤崇谨、罗曼婷、潘铁贵、谢铁军、熊瑶、皮佳东几位同学。2、写作较好的同学:罗曼婷、张煜、姜耀婷、许盛兰、江盈、王嘉涵、刘筱艺3、课外阅读较好的同学：李悦、陈思、张煜、许盛兰4、写字漂亮的：罗曼婷、李悦、汤崇谨5、背书快的：董浩、谢铁军、张贝、陈思、陈泽林、黄镇康6、很有提升空间的：许颖、占辉、刘超、黄雄、邹隽、周芬、杨敏大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢?这跟语文的学科性质有关系。语文重要的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作，没有很好阅读写作习惯的人是学不好语文的。那么这两个问题如何解决呢?运用各种方法引导学生阅读积累素材。如：1、每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演讲稿。演讲稿写在专门的本子上。一般演讲稿提前8-12小时交给我修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算作平时成绩。每个人每天讲一个哲理故事，我们班52个人。那52天下来我们同学就储备了52个习作素材。另外，演讲能锻炼孩子的胆量与口才。可以说是一举三得。2、每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周的奇闻趣事。甚至写写时政评论都是可以的。我会把优秀的推荐到学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性。3、一学期下来按平时的表现评选阅读之星、写作之星、背诵之星、演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有据可依、有分可查。我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢阅读。我家里最多的是书架。我爸的`书一个书架，我妈的书一个书架。上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找自己感兴趣的书来读。另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只有一家新华书店。时间久了，店里的工作人员都认识我们了。每次看到我们都会热情的打招呼：又带孩子来买书呀。现在想来父母真是用心良苦。我能爱上语文并学好语文，他们可谓功不可没。孩子的成长，离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通。如果您对我，对孩子的语文学习方面，有任何疑问或者建议，欢迎家长朋友及时与我交流!我相信为了一个共同的目标和心愿，我们一定会合作得非常愉快!谢谢大家!高中家长会老师发言稿2各位家长，大家下午好。感谢大家在百忙中参加今天的家长会，这个学期是高一第二学期了，经过第一学期的磨合，很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的高中生，许多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。毋庸讳言，现在的高中生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教育孩子方面没什么经验，平时既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。既然身为家长，就一定要负起责任，积极接受和面对孩子成长中的各种问题，学会观察和欣赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”，以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活，为孩子成功的人生打下一个坚实的基矗第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。第二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨，不看孩子长处和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发现孩子的优点和进步，增强孩子的自信心，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增强，孩子从心理上独立的意识越来越强烈，这相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷