班级少先队中队活动方案【新版多篇】[摘要]班级少先队中队活动方案【新版多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。学校少先队活动方案篇一一、指导思想本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。围绕爱心、礼貌的主题，为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯（微笑、感恩、承诺、合作、节约……），让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。具体活动：1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改善学习方法，提高学习效率。5、借着二月春风，开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验完美的童年、完美的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。1、抓好节日、纪念日教育，开展“五？一”“六？一”“七？一”相关活动。2、策划快乐雏鹰广播站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。3、开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。雏鹰争章活动以中国少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和_人”为指导。以全面提高素质，发展个性为目标，以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主发展的用心性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。具体活动：1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求，用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。争章办法：（1）雏鹰争章活动的基本操作原则：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的独立、自动与创造。（2）雏鹰争章活动的基本步骤：1)了解章目，选章定章。2)聘请辅导，开展训练。3)策划活动，实践体验。4)作好记录，留下足迹。5)成果展示，透过考核。6)佩章护章，继续攀登。学校少先队活动方案篇二一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。二、活动时间20__年6月1日上午三、活动组织形式（1）升国旗、奏国歌、唱国歌；（2）新队员入队仪式；（3）优秀表彰；（4）文艺汇演。四、活动具体程序（1）升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队；②中队长向大队长汇报人数；③中队长向大队辅导员汇报人数；④升旗仪式开始；⑤少先队员代表国旗下讲话。（2）新队员入队仪式①宣布入队仪式开始。②出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）。③唱队歌。④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称。⑤宣誓。（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！----宣誓人：___⑥新队员代表讲话。⑦全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）。⑧退旗，新队员入队仪式结束。（3）优秀表彰由学校行政主任__表彰以下优秀：①四好少年（共七名）。②优秀中队（共2个）。③优秀中队辅导员（共