元旦晚会活动策划.docx
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元旦晚会活动策划为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参加对象:全体师生四、汇演时间:某年12月31上午(待定)五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1、合唱:2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1、原则上每班级申报1个节目(有困难的.班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意、2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及奖励办法(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场迅速,不拖沓、(0.5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)5、收场不草率,落落大方、(0.5分)(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组:组长:副组长:成员:2、节目总编导:3、活动指导老师:4、宣传报道:5、后勤保障组:6、安全保卫组:7、主持人培训及串词:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!元旦晚会活动策划220xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:一、活动时间:20xx年12月26日上午8:30—11:30二、活动地点:xx大礼堂三、活动领导组:(一)组成(略)主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的.相关事宜。(二)后勤保障组组成(略)主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。(三)安全保卫组组成(略)主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。(四)节目评审组组成(略)主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。四、具体工作安排(一)节目编排:时间:11月15日—12月25日地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)负责人:各班班主任及文艺文员(二)节目预报时间:11月30日下午(截止)类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;数量:各班节目数量为优选2个负责人:xx(负责收集各班预报的节目并进行整理)(三)节目评审初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30—12:30中午1:00—2:30)复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30—12:30中午1:00—2:30)地点:大礼堂次序:抽签决定(xx负责)只限各班演员参加,按次进行。1、负责人:xx2、节目评审组:xx3、特邀领导:xx4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)5、场地布置:学生会生活部6、节目主持:学生主持7、音响调试:王芳以及广播站成员(四)定节目时间:12月18日负责人:全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。(五)主持人教师:xx学生:主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。(六)正式彩排时间:xx年12月20日地点:教学楼前次序:按联欢会的整体编序负责人:xx特邀领导:xx节目主持:xx?