重难点解析北京市西城区育才学校物理八年级下册常见的光学仪器综合测评试卷(详解版).docx
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北京市西城区育才学校物理八年级下册常见的光学仪器综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是()A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用B.近视眼镜可利用凸透镜矫正C.照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内D.投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像2、小明同学在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。他想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会引发森林火灾,于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是()A.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用B.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有发散作用C.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有会聚作用D.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有发散作用3、如图的光学现象中,下列描述或解释不正确的是()A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像B.图(b)中,凹透镜对光线有发散作用C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定件4、烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像,如图所示.现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲,不改变蜡烛和凸透镜的位置,关于乙凸透镜的成像情况,正确的说法是()A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动C.移动光屏,可以得到一个清晰放大的实像D.移动光屏,可以得到一个清晰放大的虚像5、将一发光体分别放在甲、乙凸透镜前不同距离处。分别调整光屏到透镜距离都得到清晰的像,且光屏到透镜距离恰好相等。通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断正确的是()A.甲成的是实像,乙成的是虚像B.乙的焦距等于光屏到透镜的距离C.甲的焦距大于乙的焦距D.发光体离甲透镜的距离小于离乙透镜的距离6、若要眼睛看见一个物体,则()A.这个物体一定是光源B.物体上肯定有光线进入人眼C.物体和眼睛必须在一条直线上D.眼睛能发光7、凸透镜和平面镜均能使物体成虚像,比较它们所成的虚像,以下说法正确的是()A.所成的虚像均是正立的B.虚像的大小均与物体到镜的距离有关C.观察虚像时,眼睛与物体均应在镜的同一侧D.凸透镜所成的虚像可在光屏上呈现,平面镜所成的虚像不能在光屏上呈现8、在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是()A.凸透镜对光是否有会聚作用B.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系C.凸透镜对光是否有发散作用D.凸透镜是否能成像9、如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同()A.投影仪B.照相机C.放大镜D.近视眼镜10、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示。下列判断中正确的是()A.该凸透镜的焦距是16cmB.当u=10cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=22cm时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、近视镜看不清处的物体,下列四幅图中能够说明近视眼成像原理的是图,表示矫正近视眼方法的是图.2、如图所示,小明用一个透镜观看书上的一个英文单词,他看到了两个字母“YS”的放大像.这个透镜是选填“凹”或“凸”)透镜,这种透镜对光线有(选填发散”或“会聚”)作用,利用这种透镜可制成视眼镜(填近或远).3、人的眼球好像照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个;小丽的眼睛成像情况如图所示,成像在视网膜的(选填“前”、“后”)方,为矫正视力应当佩戴眼镜片为的眼镜(均选填“凸透镜”或“凹透镜”).4、小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2)。其中形成甲光斑的是(凸/凹)透镜,判断的理由是,为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜,小明将
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