以明月为话题的作文以明月为话题的作文李白是唐代诗歌天空的一轮明月，熠熠生辉;天上的明月是李白的情人，缠绵悱恻。李白把对情人的眷恋化作了荡气回肠的吟唱，成就了唐代最华美的诗章。皓月当空。在家乡潺潺的小河边，少年李白痴痴地望着月亮，不禁心弛神往，浮想联翩：那高悬的一轮莫非是白玉盘?如果是白玉盘，里面是否盛着精美的糕点?抑或的王母娘娘瑶台的梳妆宝镜，在天空闪闪发光?宝镜里是否映照出我的容颜?痴情少年喃喃私语，闪亮的眼波中映着两个月亮。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”山上明月，江上清风，脚下扁舟，家乡的江水送李白“仗剑去国，辞亲远游”。李白带着家乡的月亮，去闯荡自己的一片新天地。月光轻轻地吻着他飘飞的衣袂，那一片温柔与爱怜泻在他腰间的宝剑上，清冷而刚毅。割不断的思乡情愫，萦绕在心头，总是难以排遣。又是一个皓月当空的夜晚，李白从梦中醒来，但见床前银霜一片，“未到秋冬季节怎么会下霜呢?”他抬头望窗外，原来是月亮的杰作。望着明朗的月华，他的目光变的迷离而缥缈，故乡的风物人事如幻影般浮现，在溶溶月色里，时而清晰时而朦胧，李白感叹不已，吟到：“举头望明月，低头望故乡。”于是故乡的月亮，月亮的故乡，在他的诗中魂牵梦绕。仕途失意，人生坎坷，李白无法在宦海浮沉。世态炎凉中，时常郁闷不已，难以开心颜。在那个冷月孤悬、群星暗淡的夜晚，李白携着酒壶庭院的花丛间，月色斑驳，花影零乱独酌美酒，谁是知音?有点发痴的李白邀天上的冷月为友，与自己的身影为伴，在孤独寂寞中以酒浇愁，眼里贮满满无奈。“诸位，来吧，我们一醉方休，哈哈……”他那木然而凄冷的笑声在夜空中飘荡。杨花已经随着最后一缕清风离开了枝头，只有子规鸟绕树飞旋，重复令人摧肝断肠的哀鸣，好友王昌龄被贬官至遥远的荒凉之地，天上的一钩残月抹上了愁容。李白默默地祈祷好友平安，自己虽不能相随而去，但仍把那颗挂念好友，月亦走，“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”其情深笃而绵邈，明月有知，当为之动容而不负使命。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽日月。”李白一生豪放浪漫，非常人可比。他乃一代诗仙，具有侠肝义胆的诗仙，欲上九天揽月，何等的气魄，何等的抱负!然而功名不立，壮志难酬，又是何等的不幸，何等的悲哀!在长江边的采石矶，老年的李白举杯又忘情地沐浴在月亮的清辉之下，他看见了，在江水中那月亮分外皎洁，如美玉一般温润，如君子一般温婉，如亲人一般温情……他心醉了，扑向了他钟爱的月亮……长江见证了诗人这伟大而神圣的归宿。诗人余光中这样评价李白——“酒入豪肠/七分化做冰冷的月光/剩下的三分啸作剑气/绣口一出/就是半个盛唐。”李白是一个时代的象征。夜空因明月而生辉，诗坛因李白而辉煌。后人将永远记住李白那华美的诗章，记住他那热情讴歌的月亮。“明明如月，何时可缀?”李白与月亮同在，直到永远……。【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样