学校防疫期间“两案十二制”全套资料职责：负责学生健康信息的收集、汇总、报送和更新，及时向领导小组和上级部门报告疫情信息和应急处置情况，做好信息公开和宣传工作。3.消毒防护组组长：总务主任副组长：保卫处处长成员：后勤人员职责：负责学校环境卫生、食品卫生、水源卫生、消毒防护等方面的工作，制定消毒计划和消毒方案，加强消毒物品的管理和使用，确保学校环境和物品的卫生安全。4.宣传教育组组长：德育主任副组长：年级主任成员：班主任职责：负责开展疫情防控知识宣传教育工作，加强学生健康教育和心理疏导工作，提高学生自我防护能力和健康意识，营造良好的校园防疫氛围。二、防控措施一）学生健康管理1.学生每日晨检制度和日报告制度每天早晨学生到校后，由班主任负责进行晨检，对学生体温、咳嗽、乏力等症状进行排查，及时发现异常情况，做好记录和报告。学生每天上午填写健康日报告，记录自己的身体状况。对于有疑似症状的学生，及时进行隔离和报告。2.学生因病缺勤登记制度对于有病情的学生，家长应及时向班主任报告，学校要做好登记和统计工作，对于长期缺勤或疑似病例的学生，要及时报告上级部门和___部门。3.学生复课证明查验制度学生在返校后，应提供健康证明和复课证明，学校要认真核查相关证明，对于无法提供证明或有疑似症状的学生，要及时报告上级部门和___部门。二）教职工健康管理1.教职工每日晨检制度和日报告制度每天早晨教职工到校后，由保卫处负责进行晨检，对教职工体温、咳嗽、乏力等症状进行排查，及时发现异常情况，做好记录和报告。教职工每天上午填写健康日报告，记录自己的身体状况。对于有疑似症状的教职工，及时进行隔离和报告。2.教职工因病缺勤登记制度对于有病情的教职工，应及时向所在部门负责人报告，学校要做好登记和统计工作，对于长期缺勤或疑似病例的教职工，要及时报告上级部门和___部门。3.教职工复工证明查验制度教职工在返校后，应提供健康证明和复工证明，学校要认真核查相关证明，对于无法提供证明或有疑似症状的教职工，要及时报告上级部门和___部门。三）校园环境卫生管理1.加强学校环境卫生管理，定期对教室、宿舍、餐厅、厕所等场所进行消毒和清洁。2.加强食品安全管理，严格按照食品安全卫生标准进行采购、储存、加工和配餐，确保食品安全卫生。3.加强水源卫生管理，定期对水源进行检测和消毒，确保饮用水安全卫生。三、应急处置一）疫情预警和报告1.学校应建立健全传染病疫情报告制度和突发公共卫生事件报告制度，加强信息报送和共享，及时向上级部门和社会公众通报疫情信息。2.学校应建立健全突发公共卫生事件应急处理领导小组和应急处置预案，明确各职能部门职责和工作流程，加强应急演练和培训，提高应急处置能力和水平。二）疫情处置和隔离1.对于疑似病例或确诊病例，学校应及时报告上级部门和___部门，按照相关规定进行隔离和治疗。2.学校应加强对密切接触者的排查和管理，及时采取隔离措施，做好健康监测和医学观察工作。3.学校应做好疫情信息公开和宣传工作，及时向师生家长通报疫情信息和防控措施，做好心理疏导和安抚工作。以上是学校防疫期间“两案十二制”全套资料，包括了学校应对新冠病毒感染肺炎疫情防控开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急处理预案、学校突发公共卫生事件应急处理领导小组、学校传染病疫情报告制度、学校突发公共卫生事件报告制度、学校突发公共卫生事件报告流程、学校学校晨检制度和日报告制度、学校学生因病缺勤登记制度、学校学生复课证明查验制度、学校消毒管理制度、学校学生健康管理制度、学校新生入学接种卡、证查验制度、学校环境卫生检查制度、学校传染病预防控制的健康教育制度。这些制度和措施将有助于学校在疫情期间做好防控工作，保障师生健康和生命安全。职责：本组负责收集教职员工和学生的排查信息，整理、汇总、分析与涉鄂人员相关的排查检测信息，并向区教育局、镇指挥部上报学校疫情监测报告。通过数据分析，及时向上级报告人员流动和疫情情况的异常。同时，坚决制止数据的瞒报、谎报、缓报，发现后立即对相关人员进行处理。3.疫情监察组组长：德育副校长副组长：总务主任组员：德育主任、大队辅导员、德育干事、体育科组长职责：本组负责严密监测疫情动态，指导和督促学校进行宿舍、食堂、教室、校车的卫生消毒和卫生防护。指导师生如何正确丢弃个人防护用品。开学后，加强监督学生和教职工的晨检工作。一旦发现疫情，要及时报告，配合调查人员开展工作，并提供真实完整的资料