五年级作文五年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。五年级作文篇1我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也说不完。“发明家”外公外公是个“发明家”。我们家有个小台灯，已经七八年了，最近小台灯出故障了，换了灯泡还是无济于事。小台灯也谨该“下岗”了，所以就把它放在了储藏室的角落。没想到我这个“奇葩”外公竟把它拿了上来，在阳台上修理小台灯。我见状说：“外公，这个台灯即使换灯泡也修不好啦，您还是别修啦！”可是外公坚持要修，看着外公戴着老花镜，他那专注的神情，真让人哭笑不得。只见外公先把台灯的外壳打开，面对乱成一团麻的电线，外公分析得头头是道，嘴里还不时地念叨着什么。然后外公又走进他的房间，拿着不知道从什么地方弄来的几根台灯内部用的`小电线和一个小巧的电灯开关出来了。接着，外公又拿着钳子忙活了一阵，“外公”牌改造台灯就做好了。外公按动开关，哇，小台灯居然亮了，“发明家”外公万岁。“园艺师”外公这个星期六，我们一起回姥姥家。刚到姥姥家，外公就迫不及待地下车，一进大门，外公就来到园子里，看到里面长满了杂草，于是就身姥姥要来锯、剪子和小铲子，把花园里的杂草铲除。外公那一丝不苟的神态，真把自己当成了园艺师，认真负责地工作。这位“园艺师”给石榴树剪枝，给月季花浇水忙得不亦乐乎。这就是我的“奇葩”外公。五年级作文篇2自从在“快乐大本营”节目里，听了何炅演唱的《栀子花开》以后，我便对栀子花产生了一种莫名的好感，真想亲眼目睹一下它们的风采。春末夏初的一个双休日，闲呆在家里老觉闷得慌。爸妈和我便决定去MM广场游玩。我们一到MM广场，就被MM广场的美景所陶醉了。在暖风的吹拂下，河面泛起了鱼鳞似的波纹，柳树正迎风甩起了长辫子，其它各种观赏植物也都呈现出一派生机勃勃的景象。突然，一股浓烈的馨香飘入了我的鼻孔。哇！简直醉死人了！我不由自主地循着香味向前走去，猛然发现广场的护栏边布满了星星点点的小白花。凑过去，我做了一次深呼吸，然后确认先前闻到的香味就是由它们传播出来的。它们个头不高，枝上长满了锯齿形的深绿色的`小叶子。这些小叶子像小手一样簇拥着枝头顶端的白花。这些白花形状各异，姿态万千。有的刚长出花苞，有的含苞欲放，有的花瓣大开……一眼看上去，你会感觉到它们有一种朴素美。我便好奇地问爸妈这是什么花。爸妈告诉我它们是栀子花。啊！它们就是栀子花，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。此时，我真有点不敢相信它们就是我久仰的栀子花，想不到它们是如此的平凡。它们不正像那些默默无闻地为社会无私奉献着的劳动人民吗？我情不自禁地伸出手去轻轻地抚摸它们，专著地看着它们的飒爽英姿，觉得自己真应该好好地向它们学习一下。五年级作文篇3发生在校园里的新鲜事很多，可以说是数不胜数，不论是在课堂上，还是操场上，只要你有一双擅于发现的眼睛，那就有举不完的例子。现在就听我给你讲讲这些好玩的事吧……语文课上我们会猜谜语，每位同学都要准备精彩的字谜，课前三分钟我们先猜谜语。我们猜过的有“左边三十一，右边一十三，两边合起来三百二十三”（非），“古貌一变，绿荫一片”（叶）“客来脱帽，门前握手”（搁）“抽水泵”（石）“泼水节”（发）……最值得一提的是这样一个字谜——“原始森林”，我们在猜这个的时候花费的时间最多了。“木”“树”“林”有人说是枝，有人说是柿，有人说是朴，还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢？”同学们疑问。龚浩宇自豪地说：“我是根据意会法来猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是树木的意思，木和古合到时一起儿，就形成了枯。”“太棒了！”课前三分钟让我学会了一些能快速把字谜猜出来的`方法：把字的笔画或部件作加减，凑成一个字这叫做组合法；把汉字的笔画比拟成事物，需要想象力这叫做象形法；根据谜面的意思去联想这叫做意会法。我们的音乐课上会做这样一个游戏——小熊在哪里，你不知道吧，那就听我讲讲吧。它的玩法类似击鼓传花。我们一起唱儿歌《小熊在哪里》，老师给我们伴奏，娃娃小熊在我们当中传……真不知究竟会停落在谁手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上去表演节目。我上台走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千万别让我抓到跳舞的条子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底还是摸着“请君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法，只好被赶鸭子上架，硬着头皮跳起舞来。僵硬的动作让全班同学都哈哈大笑，只要能给大家带来欢乐就好。再看看操场上的精彩活动，这边低年级的在玩老鹰抓小鸡。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张