趣味小游戏活动方案.docx
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趣味小游戏活动方案趣味小游戏活动方案为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的趣味小游戏活动方案,欢迎大家分享。趣味小游戏活动方案1一、活动目的:欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。二、活动原则:人人参与,团结进取三、活动时间:9月10日下午2:30四、活动地点:学校操场五、活动摄影:xxx(整理图片上传办公室)六、新闻宣传:xx(上传相关网站简报)六、活动项目:幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道七、活动准备:1、奖品100份2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶八、参加办法:活动前,全体教师抽签领取号码卡,相同号码的老师一组,一共五组。共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队获奖。九、场景布置:后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放,影响安放等工作。十、活动内容:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动第二阶段:自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品十一、各项联欢活动规则介绍:1、幸福大圈圈:采用抽签的方式,没两组搭档,一组组员手牵手围城半圆,去捉另一组队员,把对方队员捉完为止。在游戏过程中,捉的`一方不许放手,被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人:周兴祥张启艳)2、猜猜我是谁:各组派出一名队员后蒙上眼睛,其余队员站成一横排,派出的队员站在队伍的左边,面对自己的队友,可以问一个问题引对方说话,并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答,不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少,猜的人数多的队胜出)(负责人:xxxx)3、真爱传递:10人一组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次4、占领阵地10人一组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜5、动作模拟10人一组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,每组10个成语,猜的多的一组获胜。趣味小游戏活动方案2一、活动目的:1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。二、活动组织策划:工会组成员参与:全体教师三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始四、活动地点:学校一楼五、活动工作安排1、活动具体实施与策划(工会组负责)2、后勤保障(办公室负责)3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)5、摄相工作(吴必华负责)6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)六、活动内容:1、组织趣味活动、表演、抽奖等;2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。附活动安排及游戏规则:1、背夹篮球游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。2、做动作,猜成语游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。3、节目表演:林元扬老师等。4、夹乒乓球游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。5、椅上功夫游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;6、节目表演:江家亮老师等。7、隔岸击球游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的'两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)趣味小游戏活动方案3一、竞赛时间及地点:时间:20xx年4月25日下午2:30地点:**镇政府大院内二、参赛人员安排:参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右,五一趣味活动方案。(具体安排见附表)三、比赛项目及顺序:比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定