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幼儿园大班科学教案?认识时钟?大班科学活动教案?认识时钟?幼儿园大班科学活动教案：认识时钟活动目标：认识半点，能正确识别并叫出它的名称。活动过程：1、出示大钟面，认识半点：教师出示大钟面，把分针、时针分别拨至8：30、9：30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。教师报时间，幼儿拨时针、分针。2、学习认识半点：――“假设现在是10：00点，在钟面上怎样表示呢〞〔1〕、幼儿讨论、尝试拨钟，教师告知正确的表达方法。〔2〕、幼儿听教师报时间，拨出相应的半点。〔3〕、请个别幼儿演示。3、看卡片拨半点：教师出示卡片，幼儿拨相应的半点。4、幼儿书面练习：幼儿做?认识半点?的练习，教师观察指导。内容总结〔1〕幼儿园大班科学教案?认识时钟?大班科学活动教案?认识时钟?幼儿园大班科学活动教案：认识时钟活动目标：认识半点，能正确识别并叫出它的名称〔2〕幼儿园大班科学教案?认识时钟?大班科学活动教案?认识时钟?幼儿园大班科学活动教案：认识时钟活动目标：认识半点，能正确识别并叫出它的名称〔3〕〔3〕、请个别幼儿演示〔4〕4、幼儿书面练习：幼儿做?认识半点?的练习，教师观察指导
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