专业社会工作者（初级实务+综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年四川省社会工作者（初级实务+综合能力）完整版及答案（典优）第I部分单选题（100题）1.社会工作者刘慧君在刚到社会服务机构工作时，因没有相关工作经验，总是单方面为服务对象制订服务计划，因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有（）。A:损害社会工作者的权威B:不利于目标的实现C:损害机构的利益D:服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力答案：D2.社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目，运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，小贾应选择（）。A:带有竞争性的活动B:有益于老人健康的简单活动C:带有创意的手工活动D:有启发性的活动答案：B3.(2019年)为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。A:行为改变的认同B:行为改变的支持C:行为改变的表达D:行为改变的强化答案：A4.小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻，社会工作者小王在协助他们申请低保时，却发现这对夫妻经常争吵，丈夫动不动就对妻子小李发脾气，小李也骂小高挣不来钱，连儿子都快要养不起了。此时，社会工作者小王首先需要做的是()。A:促进社会融入B:调节家庭关系C:提供心理支持D:服务对象识别答案：B5.小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振；作为一名社工，（）的介入方法是不合适的。A:怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒B:与小丽建立信任的专业关系C:重塑小丽的人格独立D:关注小丽的安全答案：A6.李某向社会工作者诉说，他儿子整天呆在家里打游戏，最近很少有时间管他，很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是：（）A:倡导者B:关系协调者C:研究者D:支持者答案：A7.医务社会工作是在()体系内实施的社会工作。A:病重照顾B:精神照顾C:生活照顾D:健康照顾答案：D8.对于流浪乞讨人员，救助站不会提供()服务。A:对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证B:对在站内突发急病的，及时送医院救治C:提供符合其实际能力的工作D:提供符合要求的食物和住处答案：C9.老王急需得到良好的医疗资源，社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得老王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助老王（）。A:协调医疗资源B:强化社会支持C:协助申请救助D:改善救治环境答案：A10.在社会工作督导中，焦点集中于一般议题，且被督导者自己承担更多责任的督导类型是()。A:管理式督导B:咨询式督导C:训练式督导D:师徒式督导答案：D11.上级主管适当地将职权移交给下属的过程，是通过（）来实现的。A:命令B:指导C:监督D:授权答案：D12.社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是()。A:促进组员相互回馈B:鼓励组员相互表达C:加强示范与评估D:保持专注与倾听答案：D13.根据《民法典》，夫妻双方自愿离婚的。应当钦定书面离婚协议，并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起（）日内，任何一方不愿意离婚的，可以像婚姻登记机关撤回离婚登记申请。A:15B:60C:30D:20答案：C14.就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症，社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务，协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式，对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容，帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。A:直接影响反思B:心理动力反思C:人格发展反思D:现实情况反思答案：B15.（2021年真题）某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体（）的特点。A:团队协作性强B:分布范围广C:集体荣誉感强D:军队情结深答案：D16.李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军