重难点解析西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中同步测试.docx
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重难点解析西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中同步测试试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列物质的分类正确的是A.液氧—混合物B.氯酸钾—氧化物C.干冰—纯净物D.天然气—新能源2、下列化学用语表达正确的是A.Fe2+——亚铁离子B.3O2——6个氧原子C.He——一个氦元素D.——铝原子3、今年的长沙中学生化学实验考查合格率达到了99.9%,下列实验基本操作不正确的是A.熄灭酒精灯B.闻药品气味C.读液体体积D.取固体药品4、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命,好好学习。从上层着火的高楼中逃离,下列方法正确的是A.以站立姿势跑出B.沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外C.打开窗户跳出D.用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼5、下列各组物质中,都由分子构成的一组是A.金和金刚石B.硅和硫酸铜C.汞和氯化钠D.水和氨气6、用下图所示装置及药品进行实验,能达到对应实验目的的是A.AB.BC.CD.D7、下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.生成物一定是混合物B.化学反应前后分子的种类不变C.该反应既不是化合反应也不是分解反应D.该反应前后所有元素的化合价均发生了改变8、下列实验操作正确的是A.B.C.D.9、下列属于非金属元素的是A.ZnB.AgC.ND.Na10、一定条件下,M、N、Q、P四种物质在一密闭容器中充分反应,反应前后质量如下表所示:下列说法错误的是A.x=6B.反应后M和Q的质量比为4׃3C.N可能是该反应的催化剂D.该反应是分解反应二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、化学用语是学习化学的重要工具。(1)用化学用语表示:5个硫酸根离子_________________。(2)五氧化二磷__________________。(3)活性炭__________________。(4)下图中B与C形成化合物的化学式为________。ABCD2、现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,将序号填入空格内;(1)占空气总体积21%的气体是___________。(2)可导致温室效应的气体是___________。(3)可制多种电光源的气体是___________。(4)可制氮肥的气体是___________。3、宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式,下图是某反应的微观示意图。(1)写出乙的化学式_________,上图中涉及的化合物有________种。(2)点燃丙和丁的物质之前,应先检验它们的________。(3)该化学反应中生成的丙和丁的分子个数比为________。4、多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:(1)认识物质的组成和构成①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由___________(填“元素”“原子”或“分子”,下同)组成;②从微观上看,氧气和二氧化碳都由___________构成。(2)认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为____。②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图),说明二氧化碳具有的性质有_____,由此可推知的灭火原理是______。(3)辩证地认识物质①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成_____(写化学式)。②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:________(举一例)。5、如图A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:(1)A、B、C、D中,属于同种元素的是_______(填序号)。(2)C粒子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,形成的粒子符号为_______。(3)E中钙元素的相对原子质量为________。6、水者,万物之本,我们更应该了解水,爱护水。(1)图一是电解水的实验,试管a中产生的气体是______(填化学式),该反应的化学方程式是______。(2)图二是简易净水器,其中活性炭起______作用。(3)图三的装置是过滤黄泥水,其中玻璃棒的作用是______。(4)水在化学实验中用途非常广泛,图四烧杯中的热水的作用是______。白磷在试管和烧杯中的不同现象,说明燃烧的条件需要有______;图五的燃烧实验中,集气瓶中水的作用是______。7、绿水青山就是金山银山,
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