职业角色模拟扮演评分参考标准.docx
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职业角色模拟扮演评分参考标准职业角色模拟扮演评分参考标准评比项目评分要点满分值要求描述备注模拟扮演(80%)情境设计301.切合个人职业规划目标设计,准确把握目标职业角色的职业特性。2.情境真实可信,符合目标职业的典型性。3.情节编排设计合理、生动,具有逻辑性和叙事性,体现良好的戏剧冲突效果。4.道具安排、场景变换贴合模拟需要,背景设计简单明了。可根据场景变换设计不同的PPT背景。5.主题鲜明,立意积极,亮点突出。模拟过程301.衣着打扮符合目标职业角色的要求或特点,精神饱满。2.出场时的个人规划目标职业及模拟情境介绍简要、清楚。3.模拟扮演流畅、到位,吐字清晰,动作合理,表情自然,角色与情境能有机交融。4.表现力强,充分体现目标职业所需的职业素质与能力。5.时间把控合理,突出重点环节的时间分配,结束自然。仓促结束或超时需视具体情况扣分。团队合作201.角色数量、分配合理,符合模拟扮演实际需要。此环节得分将作为“最佳团队合作奖”的唯一评选依据。2.助演人员能有效配合参赛选手进行恰如其分的扮演,发挥必要的衬托作用。3.所有参演人员配合默契,表演到位,效果突出。个人自述(20%)分析与阐述201.对所设计情境中可能遇到的职场问题的分析简明扼要。2.对个人在大学期间应提升的职业素质、能力及提升途径的阐述针对性强,可行性高。3.逻辑清晰,语言流畅,在规定时间内完成。合计100[职业角色模拟扮演评分参考标准]相关文章:1.职业角色模拟扮演评分参考标准2.教师职业道德模拟试题