基础强化乌鲁木齐第四中学数学九年级下册锐角三角函数专题攻克试题(解析版).docx
上传人:纪阳****公主 上传时间:2024-09-12 格式:DOCX 页数:8 大小:306KB 金币:10 举报 版权申诉
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乌鲁木齐第四中学数学九年级下册锐角三角函数专题攻克考试时间:90分钟;命题人:校数学教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,用一块直径为4的圆桌布平铺在对角线长为4的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度为()A.B.C.D.2、如图,河坝横断面迎水坡的坡比为:,坝高m,则的长度为()A.6mB.mC.9mD.m3、如图,某停车场入口的栏杆,从水平位置绕点O旋转到的位置,已知的长为5米.若栏杆的旋转角,则栏杆A端升高的高度为()A.米B.米C.米D.米4、如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为4m.如果在坡度为1:2的山坡上种树,也要求株距为4m,那么相邻两树间的垂面距离为()A.4mB.8mC.2mD.1m5、在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,那么cosB的值等于()A.B.C.D.6、如图,建筑工地划出了三角形安全区,一人从点出发,沿北偏东53°方向走50m到达C点,另一人从B点出发沿北偏西53°方向走100m到达C点,则点A与点B相距()A.B.C.D.130m7、如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,连接AE,BF交于点G,将△BCF沿BF对折,得到△BPF,延长FP交BA延长线于点Q.下列结论错误的是()A.AE⊥BFB.QB=QFC.cos∠BQP=D.S四边形ECFG=S△BGE8、学习了三角函数的相关知识后,小丽测量了斜坡上一棵垂直于地面的大树的高度.如图,小丽先在坡角为的斜坡上的点A处,测得树尖E的仰角为,然后沿斜坡走了10米到达坡脚B处,又在水平路面上行走20米到达大树所在的斜坡坡脚C处,大树所在斜坡的坡度,且大树与坡脚的距离为15米,则大树的高度约为()(参考数据:结果精确到0.1)A.10.9米B.11.0米C.6.9米D.7.0米9、如图,在ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,D是AC的中点,则tan∠DBC的值是()A.B.C.D.10、如图所示,某村准备在坡角为的山坡上栽树,要求相邻两棵树之间的水平距离为(m),那么这两棵树在坡面上的距离AB为()A.mcos(m)B.(m)C.msin(m)D.(m)第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至D,使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°2.类比这种方法,计算tan22.5°的值为_____.2、如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC=15cm,点O在中线CD上,当半径为3cm的⊙O与△ABC的边相切时,OC=_________.3、如图,在矩形ABCD中,AD=3,点E在AB边上,AE=4,BE=2,点F是AC上的一个动点.连接EF,将线段EF绕点E逆时针旋转90°并延长至其2倍,得到线段EG,当时,点G到CD的距离是_______.4、计算的结果为______.5、当0≤θ≤α时,将二次函数y=﹣x2x(0≤x)的图象G,绕原点逆时针旋转θ得到图形G均是某个函数的图象,则α的最大值为_____.6、计算:cos245°+tan30°·sin60°-sin245°=________.7、如图,在正方形中,点为边中点,连接,与对角线交于点,连接,,且与交于点,连接,则下列结论:①;②;③;④;其中正确的是______.(填序号即可)8、如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠C=__________.9、如图,在中,点D是BC中点,点E、F分别在AB、AC上,连接DE、DF、EF,,,,,则EF的长为______.10、某人沿着坡度为1∶2.4的斜坡向上前进了130m,那么他的高度上升了_________m.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图是我们日常生活中经常使用的订书器,AB是订书机的托板,压柄BC绕着点B旋转,连接杆DE的一端点D固定,点E从A向B处滑动.在滑动过程中,DE
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