学生骂老师检讨书.docx
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学生骂老师检讨书学生骂老师检讨书通用1尊敬的班主任老师:我向您认错了,我愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课时不仅跟您顶撞,还出口骂了您,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。对于骂老师的事情,所造成的严重后果如下:1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的`意愿,实乃不孝。然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生骂老师检讨书通用2尊敬的老师您:我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至顶撞老师您,我们作为学生就应该听从老师您的教导,我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师您的教导。而且还顶撞老师您。对老师您相当的'不尊敬。甚至用手指老师您。这完全是素质低/观念差对老师您严重不尊重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师您的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪,接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过黄老师您的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师您可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师您可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师您和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的所以我愿意诚恳的接受老师您对我的教育和批评。我一定会把老师您的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。希望老师您看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师您可以原谅我的错误,我可以向老师您保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误。XXX20xx年XX月XX日学生骂老师检讨书通用3尊敬的郭老师:回家后,在家里反思了一个月。我明白了很多,也发现了自己在这件事上的很多错误。首先,我对老师这个职位的定位有一些错误。老师做事自有自己的道理,没有必要和学生商量。而在我以前的老师他们在涉及到我们的利益时都事先会和我们简单的商量一下,所以导致我对老师的定位出了一些差错,我一定好好改正。其次,我没有站到您的位置上设身处地的考虑。作为老师,您日理万机,哪有空闲时间来管我们的这点小事,所以您对我的意见发些脾气是应该的。而我以前却没有理解到这样的层次。还有,就是我性格比较刚强,我不欺人,人也别想欺我。为了自己的人格和尊严,我可能会不惜一切代价。这是我的一个性格特征。真的可能很难改变。但我一定会努力去改正它。我还想和您说一声,我觉得您对我的处罚有点不够公正。如果您说因为我和您言语冲撞,给我一定的处罚,我承认,这的确是我做的不对。不管怎么说,您都还是我的老师,我不应该用言语冲撞您。但对于您说我阻拦搬寝室和故意撕毁《防火责任书》,我觉得您说的有点不正确。您问我‘你同不同意’时,我只说了我不同意,我不同意只表明了我的观点,我并没有阻拦或不让你们搬。而撕毁《防火责任书》,是在您大声骂‘你寝室长算什么,把你寝室长撤了不就行了嘛’之后,我才撕下来的,这时,我也不能再算寝室长了,这个责任书也就作废了,因此我撕掉的'只能算是一张废纸,就不能按撕毁《防火责任书》来处理了。所以,郭老师我还请您能给我一个合理的处罚。也请您在处罚的过程中不要因为我是您的学生而从宽处理,这样可能让我更好的成长。郭老师,最后,我在这里再因为我的不懂事和不成熟、以及所犯下的错误向您真诚的说声对不起。也请您能站在一个老师的高度对我做出应有的处罚。此致敬礼检讨人:xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书通用4尊敬的老师:您好!对不起老师,我知道错了,我不应该骂您,这是一个非常大的错误。您平时批评我们都是为了我们好,都是希望我们能够变得更好。我非但没有理解您的苦心,反而