广东深圳市高级中学北师大版物理九年级电功和电功率单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在某温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知（）A．元件A的电阻大于元件B的电阻B．通过导体的电流相同时，导体A的电功率较大C．将A和B并联后接在电压为2V的电源两端，干路总电流为0.6AD．将A和B串联后接到另一电源上，当通过元件A的电流为0.3A时，电路的总功率为0.45W2、在如图所示的电路中，电源的电压恒定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为8Ω。闭合开关，移动滑片P，当R2等于2Ω或8Ω时，R2消耗的电功率均为8W，则下列选项中正确的是（）A．电流表示数最大为6AB．电压表示数最大为6VC．R1的阻值为8ΩD．R2的最大功率为9W3、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．保险丝可以用钢丝来代替B．若空气开关“跳闸”，一定是电路中出现了短路C．电灯的开关可接在零线上D．用测电笔辨别火线和零线，手应接触笔尾的金属体4、电可以造福人类，但使用不当也会带来危害。下列说法不符合安全用电要求的是（）A．可以在不断开开关的情况下更换灯泡B．用电器的金属外壳应该接地C．不允许用铁丝或铜丝代替熔丝D．使用测电笔时，手不能接触它的笔尖5、将两盏分别标有“6V3W”和“6V9W”字样的小灯泡L1和L2，串联后接入电压为8V的电路中，设灯泡电阻不变。下列说法中正确的是（）A．两灯均能正常发光B．两灯额定电流相同C．L1的实际功率比L2小D．L1的亮度比L2大6、下列连接方法中，闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是（）A．B．C．D．7、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两个透明容器中封闭着等量的空气，电路正确连接后，通电进行实验过程中，下列说法正确的是（）A．左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B．要保持两个电阻丝两端电压相等C．U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D．通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同8、a、b、c三盏灯分别标有“110V，20W”、“220V，40W”、“36V，60W”的字样,三盏灯都正常发光，比较它们的亮度（）A．a灯最亮B．b灯最亮C．c灯最亮D．三盏灯一样亮9、在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关“的实验中，某同学采用了如图甲乙所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。下列说法正确的是（）①图甲该装置只能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝电阻值应该等于5Ω④图乙中左边透明容器中5Ω电阻丝中的电流比右边透明容器中5Ω电阻丝中的电流大2倍A．只有①②B．只有②③C．只有②③④D．只有①②④10、利用图像可以直观形象地描述物理量之间的关系，如图所示图像不能正确描述物理量关系的是（）A．定值电阻消耗的电功率与电流关系B．燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量关系C．物体所受重力与质量关系D．一定质量的水吸收的热量与升高的温度关系第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，这是“探究电流通过导体产生的热量与的关系”的实验装置。若通过电路的电流为0.6A，通电5min右侧发热电阻产生的热量为J。2、标有“6V3W”的小灯泡，它的电流——电压图像如图所示，则它正常工作10s消耗的电能是J；将它与一个10Ω的定值电阻串联在8V的电路中，灯泡接入电路的电阻为Ω，电路消耗的总功率为W。3、小明家庭中安装了如图所示的电能表，从图中信息可知，电能表的示数是kW·h，小明将一电水壶工作2min，电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为kW·h，电水壶的功率为W，如果这些电能的42%转化为内能，可将质量为kg、温度为20℃的水温度升高到50℃。（已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]4、如图所示，甲为小明自制的一个模拟调光台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若