四年级下册英语试题-Module3Unit8Daysoftheweek同步练习牛津上海版(三起)(含.docx
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四年级下册英语试题-Module3Unit8Daysoftheweek同步练习牛津上海版(三起)(含解析)(1)play,game,Peter,at,home,on,Friday,evening(.)(2)do,what,do,on,Monday,morning,you()(3)reading,in,the,library,like,Jimmy,on,Sunday(.)八、阅读理解(共1题;共10分)24.阅读短文,判断下列句子正误ThiiKitty.Shelikereadingbook.ShegoetothechoollibraryonMondayafternoon.Shelikeporttoo.SheplayvolleyballwithherfriendonTuedayafternoon.OnWednedayandThurday,heplaythepianoafterchool.OnFridayevening,heplaygameathome.Attheweekend,hegoetotheparkwithJill.(1)Kittylikereadingbook.()(2)KittyplaybaketballonTuedayafternoon.()(3)KittyplaythepianoonWedneday.()(4)OnFriday,Kittyplaychewithherfriend.()(5)Attheweekend,KittygoetotheparkwithJill.()答案解析部分一、单词拼写1.【答案】Saturday【考点】名词,陈述句,疑问句【解析】【分析】句意:——今天是星期几?——今天是……。因为Sat.是Saturday的简写,所以由图片上的Sat.可推知答语的完整句意为“今天是星期六。”。“星期六”的英文是“Saturday”,故答案为:Saturday【点评】答好此题需要正确分析图片,理解句意和牢固掌握“星期六”的英文“Saturday”。2.【答案】teeth【考点】名词,陈述句【解析】【分析】句意:我在七点钟刷我的……。根据在刷牙的图片可推知完整句意为“我在七点钟刷我的牙。”。“牙”的英文是“tooth”,它是可数名词的单数形式,常以复数形式teeth出现。故答案为:teeth【点评】答好此题需要正确分析图片,理解句意和牢固掌握“牙”的英文“teeth”。3.【答案】library【考点】名词,陈述句【解析】【分析】句意:彼得经常在星期四去学校……。根据学生在图书馆的图片可推知完整句意为“彼得经常在星期四去学校图书馆。”。“图书馆”的英文是“library”。故答案为:library【点评】答好此题需要正确分析图片,理解句意和牢固掌握“图书馆”的英文“library”。4.【答案】quarter【考点】名词,陈述句【解析】【分析】句意:基蒂在八点差……去上学。根据钟表上七点四十五分的图片可推知完整句意为“基蒂在八点差一刻去上学。”。“一刻钟”的英文是“quarter”。故答案为:quarter【点评】答好此题需要正确分析图片,理解句意和牢固掌握“一刻钟”的英文“quarter”。5.【答案】Wedneday【考点】名词,陈述句【解析】【分析】句意:……是在一个星期的中间。因为Wed是Wedneday的简写,所以由图片上的Wed可推知完整句意为“星期三是在一个星期的中间。”。“星期三”的英文是“Wedneday”,故答案为:Wedneday【点评】答好此题需要正确分析图片,理解句意和牢固掌握“星期三”的英文“Wedneday”。二、单选题6.【答案】C【考点】介词辨析【解析】【分析】句意:我.....星期一下午踢足球。表示在某一天的上下午或晚上。用介词on,故答案为:C。【点评】这是考查介词的题目。要掌握介词on的用法。7.【答案】A【考点】固定搭配【解析】【分析】句意:晚上汤姆喜欢......。这是固定搭配likedoingth“喜欢做某事”,这里用reading正确;故答案为:A。【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握likedoingth。8.【答案】A【考点】固定搭配【解析】【分析】句意:Tim上学没有迟到。这是固定短语belatefor“.....迟到”。故答案为:A。【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握短语belatefor“.....迟到”。9.【答案】B【考点】一般现在时,动词单三式【解析】【分析】句意:Peter每天......图书馆。everyday用于一般将来时,句子主语是第三人称单数,谓语动词用单三形式。A选项是动词原形;B选项是动词的第三人称单数;C选项是动词的ing形式。故答案为:B。【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握