恶劣天气应急预案恶劣天气应急预案应急预案含义应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。应急预案几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看，应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。应急预案体系构成应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。综合应急预案综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故的综合性文件。专项应急预案专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。现场处置方案现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。恶劣天气应急预案（精选12篇）在学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，时常要预先开展应急预案准备工作。写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的恶劣天气应急预案（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。恶劣天气应急预案1一、指导思想防范事故，确保人员安全，减少财产损失。二、适用范围暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。三、应急预案组织机构总指挥：副指挥：董xx(负责应急工作的分工)组员：张xx（协调学校各部门工作）刘xx（负责与上级部门信息联络）邢xx(负责联系学生家长)各班代课老师（负责校内房屋安全）四、应急预案（一）暴雨等恶劣天气来临之前1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全校师生发布暴雨等恶劣天气状况（董贺军负责）；2、加强巡查排除安全隐患，特别是学校厕所。（由董贺军负责）；3、关紧教室、走廊门窗。（各教室由班主任负责，教师办公室由教导主任负责）4、班主任加强对学生防暴雨等恶劣天气知识的教育（各班主任负责）。（二）防暴雨等恶劣天气具体措施1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。2、如果放学时，暴雨仍就不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任定靠在班级中并做好家长签字工作。3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系，学校安排好到校学生的看护工作。4、在家未上学时，如遇暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜（班主任电话让每个学生知道），班主任并将学生到校情况报教导处。（张雪松负责）5、遇节假日暴雨,学校班子成员立即到位,做好低洼地物资的转移、房屋排查等工作。6、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校值班人员和董贺军校长应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。7、在暴雨等恶劣天气中发生时，要切断校内一切电源，禁止拨打手机。8、若有人受伤，立即送卫生院救治或打120送医院。9、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。10、暴雨等恶劣天气过后，进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除（董贺军负责）。五、相关电话办公室：中心校办公室：急救电话：120报警电话：110、122恶劣天气应急预案2为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的安全工作，打造和谐校园，防范当前雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。根据教育部文件和区教育文件精神，切实从我校实际出发，制定本预案。一、学校雨雪天气安全领导小组组长：全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一责任人。副组长：组员：年级组长和各班班主任二、恶劣天气范围大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。三、安全工作措施1.当日值班人员全部到岗，早晨7：10到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导学生安全有序离开教学楼和学校