初二美术教学总结精选.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:23 大小:24KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

初二美术教学总结精选.docx

初二美术教学总结精选.docx

预览

免费试读已结束,剩余 13 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

初二美术教学总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的初二美术教学总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初二美术教学总结1本学期由于学校实际工作需要,我承当了初二年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:一、学生现状分析:初二学生已经对美术这门课程有所接触,并产生了一定的兴趣。但个别学生美术成绩并不理想。今后要针对这些学生,进一步加强美术功底训练,并培养学生学习美术的兴趣。使部分学生从怕上美术课到爱上美术课。二、提高教学质量的具体措施:认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学策略。精心准备,做好课前工作。运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。注重教学方法,培养学生在美术课上良好的习惯。做好课外辅导工作,使优生发挥更大的优势,使潜能生及时得到帮助,努力提高学习成绩。不断给自己充电,经常查阅美术方面的资料,扩大自己的视野进行自我提高。结合学校工作要求,做好图书室和阅览室的开放工作,向学生宣传正确的读书观念和读书方法。每周向学生借阅一次图书,并在班级中交流阅读心得。积极参加学校组织的各种竞赛活动,并协助班主任搞好班级工作。如校园布置、黑板报、卫生、纪律、两操等。认真上好美术教研课,并能写出高质量的教学反思。不断进行自我反思,努力进行个人学习和自主研修。撰写几篇美术论文和教学设计。并参加平阳县的论文评比活动。主动协助学校做好图书室和阅览室的管理工作。在领导的指导下,我负责图书室和阅览室的日常管理,包括图书的整理、登记、保管和借阅等工作。通过工作实践,我深刻认识到图书室和阅览室是学校的“第二课堂”,对于提高学生的综合素质和实现学生的自我发展具有重要的作用。同时,我也深刻体会到了管理工作的责任和使命感。积极参与学校组织的各项活动。在本学期中,我参加了学校的义务服务活动、文艺汇演和校运动会等。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,还结交了许多新朋友,更重要的是我深刻体会到了团队合作的重要性。努力提高自己的专业素质。在本学期中,我利用业余时间阅读了一些专业书籍和参加了一些专业培训,以提高自己的'专业知识和技能。同时,我还积极探索新的教学方法和策略,以更好地适应不同学生的需求。坚持健康的生活方式。在本学期中,我注重饮食健康和适当的锻炼,以保证自己的身体健康和精神状态良好。同时,我也注意保持积极乐观的心态,以更好地面对工作和生活中的挑战。三、本学期中需要改进的地方:提高课堂教学质量:尽管我已经尽力了,但我知道自己还有许多需要改进的地方,例如如何更好地激发学生的兴趣、如何更有效地培养学生的能力等。我将继续努力提高自己的课堂教学质量。加强与家长的沟通:我知道家长是学生学习的重要支持者,我将更加积极地与家长沟通,及时反馈学生的学习情况,并与家长一起探讨如何更好地帮助学生成长。提高自己的专业素养:作为一名教师,我需要不断学习和提高自己的专业素养。我将继续阅读专业书籍、参加专业培训和学习新的教学方法和策略以提高自己的专业素养。初二美术教学总结2转眼间,期末将至。回想本学期的经历,在思想上严于律己,遵规守纪,热爱自己的专业和教学。工作中精益求精,力求完美。积极参加各项学习活动,努力提高自己。服从学校的安排,认真完成每一项工作。为了下学期更好的工作,现将本学期工作情况总结如下:本学期担任八年级十二个班和七年级两个班级的美术教学,纵横比较,诸多因素决定了教学工作面临的困境。老师依据教学计划的周密,采取多元化方法和途径去激发他们的求知欲,以期达到教学效果的事半功倍。但有时,事倍功半。所以,我想到的最多的是学生的自身发展与环境因素影响条件下的新型师生关系,而觉察、认知、交流、发展、拓展这种关系,将又是一个漫长的行为。一、抓好课堂教学,规范教学行为。课堂效率的高低,现阶段已经远远超出了兴趣所能影响的范围,即使教师使尽浑身解数,也难打动他们按照自己的一纸计划行事。归根结底,我们没有真正认知他们、认知社会、认知这个时代。所以,本学期,从备课、上课到反思,重在分析教材设置的时代意义和社会公用以及对学生健康发展的需求。二、调整学生心态,确立学习习惯。经过了七年级的激情参与,到了八年级,无疑对教师提出了一个大难题,理想与现实的差距不是用言语可以表达的。因此,调整学生学习的心态,确立学习习惯主要从他们生活实际出发,走进他们,读懂他们。问卷调查(期末考查的题目)表明,学生的兴趣和求知欲与自己的现实行为存在一定的矛盾。三、认真参与集体备课,珍惜每一次学习交流的机会。认清思路,了解实质,将集体智慧融入自己的工作中,达到教学相长,相得益彰。四、积极参与各级各类的活动,力求完美。本学期美术教学基本功比赛以