精品班主任个人主要事迹【精品多篇】.docx
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精品班主任个人主要事迹【精品多篇】【寄语】精品班主任个人主要事迹【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。优秀班主任个人主要事迹篇一大学本科学历,入党积极分子,2001年参加工作,现任周庄中学初三年级组长,先后担任过班主任、年级组长等工作,有较丰富的德育经验。现将本人具体工作总结如下:第一,热爱教育事业,具有奉献精神。能在日常的教学工作中积极渗透德育教育。在日常活动中,能认真遵守教师职业道德规范,做到真抓实干,善于抓住每次活动的有效环节进行教育,通过课堂让学生来评价行为的对与错,潜移默化地让初中学生知道遇事情要理性、冷静,不能意气用事。我以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,得到了学生、家长和同事的认可。第二,以德育处为指导,以年级部工作为依托,扎实抓好德育工作,注重德育创新,积极参加德育实践,落实行动德育,以多主题、多活动培养提升学生核心素养,为学生健康成长助力。1、社会主义核心价值观教育。结合学校活动,年级部开展了丰富多彩的学生活动。开展了“请党放心,请国有我”的庆祝中国少年先锋队建队72周年主题队日活动。9月的“三行情诗,告白祖国”—学生习作展;10月的《少年的你》观影活动;12月的“铭记九一八,峥嵘自少年”活动;带领学生走进身边的文明村庄—山泉村,开展“红领巾寻访”活动,并在江阴市视频展示评比中获二等奖。2020年因新冠疫情延迟开学,5月举办了“向英雄致敬”的手抄报展示活动;6月举办了“弘扬抗疫精神,筑牢家国情怀”的演讲比赛;9月举办了“诵读学传”主题朗诵大赛;通过活动,向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观。2、青春主题活动教育。结合我校“落实双减政策,树立青春榜样”系列活动,年级部配合学校组织举行了十四岁青春仪式,举办了“书袋漂流”活动;多名同学加入我校志愿者队伍,“保护母亲河,争当河小青”,“最美校园红,雷锋精神我践行”,谱写了“劳动最光荣”的赞歌;加入了“向国旗敬礼,为祖国点赞,寻访红色印记”活动;积极参与了我校公众号的专题栏目“好书推荐”;多位同学在我校20届、21届、22届校园文化艺术节上都有精彩的表演。通过活动,在诠释青春精彩的同时,更好地理解了生命教育的主题。3、“三走进”社会实践活动。按照关工委、教育局要求的“三走进”活动,结合我校“青春追梦,文明践行”主题活动,初一时组织学生参加“走进名企,放飞梦想”社会实践活动,整个活动过程同学们了解了企业发展史,看到了家乡企业的巨大变化,激起了学生热爱科学、热爱劳动、开拓创新的精神品质。初二时走进红色基地:中共江阴一大会址。同学们在新中国创建者中国共产党江阴地区第一次代表大会召开的地方,见证了新中国的成长史,了解了先烈们不屈的斗争,发出了他们努力奋斗的宣言。第三、积极参与协助推进学校德育建设,成为德育工作的得力助手。协助学校德育处建立和健全各项德育工作的组织建设、完善各项工作制度,制定各项德育工作计划,并身体力行。作为江阴家长学校讲师团成员,在“臻言家长课堂”和“臻言微课堂”做了题为《如何做好沟通》和《几大效应在教育中的应用》的讲座,深受家长欢迎。负责学校的朝夕文学社的日常管理和创评,并获评江阴市三星级优秀社团。每学期期初做好贫困生补助的相关工作。在疫情期间,能协助学校防疫小组做好测温、班级日报、消杀检查、核酸检测、两码收取、防疫物资领取和发放等各种工作,能在疫情期间做好居家学习学生的心理健康教育疏导工作。因积极参与防疫工作,被学校授予“抗疫先锋”荣誉称号。第四、提升个人德育素养,紧跟时代步伐。平时能发挥德育老师的示范辐射作用,构筑交流学习的平台,和一线班主任交流管理经验,提升年级部班主任的班级管理水平。积极参与学校每学期的德育论坛活动,带动青年教师共同成长。论文《巧抓契机,相机而育》获无锡市德育论文评比三等奖。微课《理性参与网络生活》获评江阴市优秀家庭教育微课比赛三等奖。2021年参加无锡市中小学班主任家庭教育指导能力提升专题培训班结业。2021年参加全国中小学心理健康教育教师网络培训示范班结业。回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为德育条线岗位上的一名教师,我决心用自己的知识和爱心去对待每一位学生,用我的爱和责任为学生未来成长奠定坚实的基础。优秀班主任个人主要事迹篇二做一个快乐的孩子王大家好,我是xxx幼儿园小三班的班主任xx。从事幼教工作已经十二年了,是孩子们喜欢的“孩子王”,每天穿梭在孩子们中间,有过困惑、有过喜悦,但是,我却为之而骄傲、自豪,因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我付出了自己辛勤的汗水,收获的是孩子们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是孩子们丰厚的感情。让我们细细品