四川绵阳南山双语学校物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、生活中惯性现象无处不在，下列说法正确的是（）A．物体运动时具有惯性，静止后惯性消失B．司机驾驶要系安全带，是为了利用惯性C．汽车突然开动时，由于惯性人会前倾D．“车未停稳，请勿上下”是为了防止惯性带来危害2、正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象（）A．物体会立即停下来。B．物体将慢慢停下来C．物体将做匀速直线运动。D．以上情况都有可能3、下列实例中，属于增大摩擦的是（）A．将滑梯的滑道做得光滑B．骑自行车刹车时用力捏闸C．行李箱下安装滚动轮子D．往自行车轴承中加润滑油4、同学们，你了解父母的童年吗？滚铁环就是你们父母童年时最流行的一种游戏，如图所示，关于这种游戏，下列说法错误的是（）A．铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦B．铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦C．铁环与地面之间的摩擦力较小D．铁钩与手之间是静摩擦5、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．重型卡车安装多个轮胎B．给齿轮加润滑油C．运动鞋底有鞋钉D．用力握紧球拍6、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是()A．弹簧长度B．弹簧材料C．弹簧伸长量D．拉力7、物块被压缩的弹簧弹出后，在水平面上作匀速直线运动（不计空气阻力），并先后经过A、B两位置，如图所示。物块在A、B间运动的过程中，受力示意图为（）A．B．C．D．8、如图所示，测力计与物体处于静止时，测力计的示数为．当测力计与物体一起做一下四种运动时，下列说法正确的是（）A．加速向上运动，测力计的示数等于B．加速向下运动，测力计的示数等于C．向下做匀速直线运动，测力计的示数等于D．向下做匀速直线运动，测力计的示数小于9、如图是一架正在升空的直升机，使该直升机向上升空的力的施力物体是（）A．空气B．直升机驾驶员C．地球D．直升机螺旋桨10、关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（）A．使用弹簧测力计前应先校零B．弹簧测力计只能竖直使用C．物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程D．使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据.请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F=.2、用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做运动，这时小车在水平方向所受的力大小为N．3、如图所示，把锤柄在固定物上撞击几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了，这是因为。4、把手掌放在桌面上滑动，你感觉摩擦力（选填“有”或“无”）。此摩擦力叫摩擦力。当加大手掌对桌面的压力再滑动，你感觉摩擦力与前次相比，是了。（选填“增大”或“减小”）这说明滑动摩擦力的大小与有关。按照同样的方法在桌面和毛巾表面用相同的压力重复上面的动作，你感觉摩擦力。（选填“一样”或“不一样”）说明滑动摩擦力的大小还与有关。5、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚，并做出各种空中动作的运动项目．运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是力，运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是力．运动员在B处(填“受”或“不受”)重力作用．6、如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的发生改变；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的。7、跳伞运动员在空中匀速竖直下降，若已知人和伞所受的总重力是1000N，则运动员和伞受到的阻力是N，方向是。8、作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。9、如图所示，物体A、B、C的重量均为G＝10N，叠放在水平桌面上。作用于B的水平向右的拉力F1＝2N；作用于C的水平向左的拉力F2＝3N，三个物体均处于静止状态，A和B间的摩擦力N，B和C间的摩擦力N，C和桌面间的摩擦力N，方向水平向（填“左”或“右”）。10、如图所示，A物体重40N，B物体重12N．A物体在绳子水平拉力