最好的礼物作文最好的礼物作文篇1开学一周了，教师节也要到了，周末和爸爸讨论教师节的事。今年是第二十三个教师节，按从我三岁上幼儿园开始有老师，如果每个教师节向老师问声：“老师好！”，这样算起来也有8个了，但大多数的情景都忘了。对教师节印象深的是从去年四年级开学开始，语文第一单元《师生》学了四篇课文，分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的老师》，班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报，那时侯感觉教师最伟大，长大后我也要当老师。爸爸问我：“老师们为了教育好你们非常不容易，你该如何报答老师呢？”我说：“班主任老师说了，今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗？”我说：“好好听老师的`话就行了，如果按老师的要求上学不迟到，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试取得好成绩，老师是最高兴了。”爸爸听了我的回答说：“好！听话，听老师的话，是在教师节送给老师最好的节日礼物！不要愣着了，赶快写篇作文吧，题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。最好的礼物作文篇2清晨的第一颗露珠，是自然赋予叶子的礼物；生命关头的几百毫升的血液，是生命赋予人类的礼物；捧在手里的一本好书，是知识赋予我们的礼物……在这些或昂贵、或低廉、或精致、或简约的礼物中我收获了许多快乐。今年寒假因为疲情的原因，我们的开学延迟了，为此语数英天天在群里布置作业，因为语文老师发作业的时间最早，所以每天早上我先会做语文作业。可能是刚刚起来，脑子比较清醒，所以字可能比以往写得要好一点。我给自己立下目标，每一天的字要比前一天更好，可能老师也看了我的进步，每次写字进步名单上都有我。看到这个图片我很开心，我不禁又开始想：为什么我只能呆在进步名单里呢?我难道不能进到优秀队伍里去吗?为此，我每天认真写字，时间再提前提前，我暗下决心，一定要到优秀里去。直到那天晚上，我在客厅里运动，突然妈妈的电话来了，高兴地对我说:“你今天可以哦!终于上了优秀名单。”我听了以后特别开心，我的目标终于实现了一半，还有一半，我要天天上到优秀行列，让自己的字更加好看。当然，老师对努力进步的学生，不仅有精神的奖励还有物质的奖励。4月份学校终于宣布要开学了，我戴着口罩，开心地走向学校。当然看见同学也只能眼神交流，到了班上看见那还是一个个熟悉的面孔。第一节是语文课，老师用粉笔在黑板上写下第新学期的第一句赠语，我还看见老师抱了十几本“限量版字帖”，老师说是要奖励给假期努力写字的同学。我心想：怎么可能有我，我的字还这么难看，潘老师肯定看不上我。先报了几个优秀的，都是班上十几名的同学，我学习又不好，字也不是很好看。还有十一本，老师要奖给这个假期写字进步的.同学，我当时在写作业，没有特别注意，当老师准备叫第一个人时，我都准备拍手，没想到叫的是我。“我的天呐!”我自己都不敢相信，我激动又沉稳地上去领奖。我当时在想:“为什么?前20、30名的人比我优秀，为什么奖给我一个四十多名的?”后来我通了，老师给我发字帖，是想鼓励我，让我继续努力进步。礼物不分高低贵贱，主要是你怎么看待它，这本字帖是我用努力换来的，它包含着老师的爱心和关怀，我觉得它是最好、最美、最珍贵的礼物。最好的礼物作文篇3考试的成绩单发下来了，看着那鲜红刺眼的分数，我的心情沉重极了漫步西行。斜阳无力地照在田野上，感觉不到她以往的明亮与热烈，反而，一片凄清。寒风瑟瑟袭来，卷起一片尘埃，仿佛他也在嘲笑我的无能。我仰望天空，他竟也成了回蓝的色泽，混沌一片。我心中满是苦涩，感到世界也抛弃了我。我，你那样的孤独和寂寞。原野上空荡荡的，偶有几片废墟卧在干皱的田地上。突然，废墟间一抹盎然的绿色映入我的眼帘。它的出现是那么的突兀，那么的让我难以置信，我的心剧烈的颤抖起来，不可遏制。我飞身前去，将它小心翼翼的呵护在我的双手之下，如同守护着最华美的珍珠。这是一株蒲公英，是这死寂的荒野中唯一的生机。你无法想象我见到他时的那种兴奋与畅快，仿佛他是另一个我。在风雨侵袭下，他的`叶片干皱而纤弱，茎匍匐在地上，没有一点活力，唯有他的根，柔韧而强固的根，深扎在大地之下，去汲取那微乎其微的养分....这时，一阵风吹过，她柔柔的絮团随风起舞，飘扬于这片广阔天地之间，似在舞蹈，似在歌唱....在如此贫瘠的废墟上，在如此恶劣的环境下，在如此孤寂的世界里，她的存活不得不说是一个奇迹。虽然，他并不华美，也并不妖娆，但是，她的顽强令我赞叹。我站起身，眼神不再迷茫，心情不再低落。那蒲公英的身影，深深的烙在我的脑海之中，挥之不去。他告诉我：一息尚存，希望不止，永不言败!我昂起头，带着这上天赐予我的最好的礼物，大步向前走去。远处，普天的彩霞，如梦如幻，好像在向我昭示美好的未来。最好的礼物作文篇4十二岁生日那天，我问妈妈：“妈妈，您说今天要给我一