小学音乐工作计划关于小学音乐工作计划模板集合7篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的小学音乐工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。小学音乐工作计划篇1本学期，我担任的是一二年级的音乐教学工作，根据其学科特点，制定如下计划：一、指导思想：通过学生的艺术实践及“双基”教学的要求，提高学生审美能力，树立正确的审美观念，发展学生的艺术创造才能，使之获得完美的心理品质，在培养社会主义新人和提高民族素质方面发挥作用。二、音乐教材的教学内容，目的的确定：(一)歌曲的教学内容与要求。歌曲包括爱国主义、道德品质教育，革命理想教育及一些中外名曲，使学生不但要会唱、唱好，更要懂得其中的深意。(二)音乐知识的教学内容及目的`。内容包括大纲中规定的乐理知识及相关知识。目的是提高学生音乐修养，培养审美能力。(三)欣赏的教学内容与要求。培养学生良好的欣赏习惯，发展学生的听辨能力，记忆能力和想象力。接触古今中外各种题材、体裁、风格的作品，开扩视野，提高审美能力。三、学情分析及措施：1、使学生循序渐进学习并掌握音乐知识及技能。学生对音乐知识的掌握主要通过两个方面进行，一方面是在平时的歌曲教学及乐曲欣赏中，潜移默化的传授和渗透，在这一途径中，学生对知识的掌握比较主动，且易于接受，但知识相对较少，知识点不十分明确，因此这并不是主要途径，而是通过另一方面的直接传授获得的，这一方面学生学习知识内容明确，知识集中，可在短时间内获得大量的知识，但方法单一，具有抽象性，学生不易掌握。2、注重基本技能训练，培养审美能力。基本技能包括演唱及听辨技能，演唱技能在初中阶段是重点，在训练中将大部分时间都用在这方面。训练的内容以发音及情感运用为主，使学生掌握正确的发音方法，从而更好的为唱歌服务。四、教学步骤安排：1、确定学期、单元及课节的总目标和具体目标，使教学具有明确的目的。2、认真备好每一节课、上好每一节课，完成工作的同时尽可能对学生进行审美教育。3、做好特长生及差生的培训转化工作，搜集优秀的曲目，对学生进行辅助教育，开拓学生视野，丰富学生知识。4、做好五月份文艺汇演准备工作，精心选择、排练节目，争取好的成绩。五、时间安排：见教学进度表小学音乐工作计划篇2一、指导思想根据县教研室制定的工作计划精神，紧密结合我校音乐课改的新实际，目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地作好课程改革的推进工作；进一步改善教学研究制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学改革，努力提高音乐教学质量；立足于本区课改实际，开创有利于彰显我区音教特色的教育新局面。二、工作思路在新课程背景下，从研究、指导、服务出发，重视调研、指导、协调。以“素质教育的理念和实践研究”为基础，深入开展“有效课堂教学”研究，针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法，提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善三级教研；加强课题的过程研究与监管力度；加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度；加强教师教学基本功训练，提供展示和交流的平台，推动我区音乐教师的整体素质提高。三、主要工作（一）抓队伍建设1、加强理论学习和业务培训，促进教师成长。（第2、15周）2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。3、总结上学期成果，及时推广好的经验，针对出现的问题进行分析，修改和完善该工程的实施方案。4、关注骨干教师教学特色和经验在我校教育教学此文转自领域的辐射作用，进一步提高我校课例观摩研讨的活动质量。（第2、12、13、14、15周）5、针对课型、模式的专题研究，组织好本学期的集体备课活动。（第3周）6、扶持校本、学区教研，促进三级教研。关注对音乐教学的进一步监控、管理；倡导科组富有创造性的教学实践研究活动，提高基层教研的实效；充分发挥骨干教师在校本教研中的作用，鼓励青年教师大胆上公开课。7、在上学期的基础上，进一步关注教师教学能力的`提高。点面结合，加大对教师培训的力度，使每一位教师受益。8、请课程专家、区内外骨干教师作教育教学此文转自理论、教研等专题讲座。（见即时通知）9、做好年度“优秀科组”、“优秀学区”等评选及经验交流与推广工作。（学期末）（二）课堂教学关注“素质教育的理念和实践研究”，以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动，探索有效的课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，提高全校音乐教育教学此文转自质量。1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究。（1）结合本学期教材歌曲演唱比赛（第6周），组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪（感）体验、过程参与、知识获得与交流