幼儿园致敬护士节活动方案幼儿园致敬护士节活动方案（通用23篇）幼儿园致敬护士节活动方案篇1活动时间：5月12日-5月26日活动地点：会议室活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。活动前准备：1.成立策划小组：2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4.出题小组出题，并制成卡片。5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程：一、活动序幕：1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段：(一)知识竞赛：本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。(6)选手答错时，该题交由观众答。3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。(三)操作比赛-穿针引线每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6x7○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励：三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。四、总结记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。幼儿园致敬护士节活动方案篇2一、活动主题护士：变革的力量，高效护理与医疗成本二、活动内容(一)举行全院护理技能竞赛(详见20__年护理技能竞赛活动方案)。(二)评选优质护理服务先进病区。(三)评选优秀护士长。(四)评选优秀护士。(五)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。(六)慰问各级各类护理人员：全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋，一个工作用挂表。二、时间安排(一)5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作(二)5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。三、评选条件及方法(一)优质护理服务先进病区1、开展“优质护理服务”的病区。2、病区各项制度落实，护理质控检查全年平均95分以上，无护理差错事故，患者对护理工作满意度全年平均98%以上。3、在三甲复审工作中成绩显著，冲刺阶段的内审成绩达标，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。(二)优秀护士长(含副护士长)1.评选条件(1)任期3年以上，年内全勤。(2)热爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。(3)工作认真、踏实、严谨，业务能力突出，充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理，能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作，赢得同行、患者和社会认可。(4)以质量管理为核心，严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实，年内病区无护理差错事故发生。(5)有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力，善于激励下属，带领科内护士积极学习，发挥团队协作精神，圆满完成各项护理工作任务。(6)在三甲复审工作中成绩显著，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。2.评选方法(1)护理部对护士长20__年绩效考核评估成绩，占40%权重。(2)科室员工对护士长20__年绩效考核评估成绩，占20%权重。(3)全院护理管理人员无计名投票，占40%权重。(4)按10%比例评选出5名优秀护士长。(三)优秀护士1.评选条件(1)在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士，年内全勤。(2)热爱护理专业，具有良好的思想品德