课余生活作文关于课余生活作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。关于课余生活作文1我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打羽毛球、玩电脑、看书等，没有一样是我不喜欢的，其中，我最喜欢看书了。我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是一种乐趣，是我生活中不可缺少的一部分。记得上一年级的时候，我天天吵着妈妈去新华书店买课外书来看，不过我看的都是些漫画书。时间的轴滚动到现在，而我的爱好也不断升级，我经过了老师的指导，学会了看各种类型的书，如：故事书、童话书等，不再是以前那个只会看漫画书的小朋友了。给我印象最深的那次，是在我家里发生的，那时候我正在我的小房间里看一本故事书，我越看越入迷，连吃饭时间到了也不知道，直到妈妈到我看书的地方提醒我说：“吃饭了。”我才缓缓清醒过来，很不情愿地放下书，去吃饭的。课余生活因为我的爱好而丰富多彩，也正因为如此，我对课余生活也更加的充满乐趣。简评：句子表达流畅自然，段落划分有序合理。小作者对“课余生活”有一定认识，不错！关于课余生活作文2我的课余生活丰富多彩，有滑冰，有滑滑板，还有跳绳，一样也不少。如果要我说最喜欢什么？我最喜欢的是弹钢琴。在第一次去上钢琴班时，我非常高兴。因为，我从小就很爱听钢琴那美妙的声音。进了教室，教室明亮又干净，里面整整齐齐的摆放着六台钢琴，我选了一个最明亮的地方坐下来。这时，我的钢琴老师来了，她是一个年轻的女教师，这位老师姓杨。杨老师拿着一本书，坐在我旁边开始认真地教我。刚开始我觉得非常简单，学着很轻松，慢慢的，曲子的难度越来越高。有时候，一个曲子练了好几遍还很生疏，我有点想放弃了。老师似乎看出了我的心思，便鼓励我说：“别急，弹钢琴不是件容易事，朗朗弹得那么好，但他还是每天都练习啊！所以，我们更要加倍学习和练习呀！”听了老师的话，我又恢复了信心。经过一番努力后，我成了我们组的第一名。通过弹钢琴，我明白了一个道理，就是：只要坚持就会胜利，只要努力就会成功！关于课余生活作文3我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是骑自行车我7岁的时候，就开始练习骑自行车了。每到外婆家，爸爸都教我怎样骑自行车，我一次次摔倒又一次次站起来。当时，有许多小朋友叫我不要学了，和他们一起玩吧，可我不放弃，仍然继续坚持了下去。现在，我骑车的水平已经很高了，骑车的速度像开摩托车一样飞快。记得有一次，我和小伙伴比赛骑自行车，看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前，我们先做了热身运动：绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大，骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后，我们已经累得满头大汗。比赛就要正式开始了，广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想：我一定要赢得这场比赛，成为冠军。随着裁判的一声令下，我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上，我们你追我赶，互不相让。最后，我们俩不分胜负，几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍，要不是妈妈来找我们，我们都忘了回家呢！在骑自行车的过程中，我还明白了一个道理：失败是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！骑自行车是我课余生活中最大的乐趣！关于课余生活作文4暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。妈妈提议我们三个人每人读一段，我和爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。关于课余生活作文5我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、看书、做游戏……其中我对“老鹰捉小鸡”这个游戏情有独钟。一下课，我们几个好朋友不约而同地冲出教室，跑到操场开始游戏。只见刘峰光瞪着杀气腾腾的大眼睛，张开双臂，像一只闪动着宽大翅膀的“老鹰”向惊慌失措的“鸡群”中冲来，扮演“母鸡”的孙雅竹也不甘示弱，带领着小鸡们左躲右闪护着“小鸡”，成功避开了“老鹰”的第一次攻击。第二回合