?信箱?教学设计资料一、导入新课这节课我们来学习第16课?信箱?，〔板书课题〕那么，这篇课文向我们讲的是什么内容呢二、自学出示自学提纲：1.哥哥、娃丽各是怎样对待这封信的2.爸爸为什么让哥哥把信箱钥匙交给娃丽3.你想对哥什提亚说些什么三、反应1.指名分段读课文。2.逐一交流以上三个问题〔引导学生充分发表自己的看法，相机进行朗读的训练与指导。尤其是对第三题的处理要让学生说心里话，各抒己见，从而提高学生的思想认识，锻炼其口头表达能力。〕四、总结1.从这个故事中，你想到些什么2.再读你最喜欢的局部，读中体会，读中理解，读中表达。五、布置作业把这个故事讲给别人听。内容总结〔1〕?信箱?教学设计资料一、导入新课这节课我们来学习第16课?信箱?，〔板书课题〕那么，这篇课文向我们讲的是什么内容呢二、自学出示自学提纲：1.哥哥、娃丽各是怎样对待这封信的2.爸爸为什么让哥哥把信箱钥匙交给娃丽3.你想对哥什提亚说些什么三、反应1.指名分段读课文〔2〕2.逐一交流以上三个问题〔引导学生充分发表自己的看法，相机进行朗读的训练与指导